摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第1章 绪论 | 第11-20页 |
1.1 选题的背景及意义 | 第11-13页 |
1.2 国内外文献综述 | 第13-17页 |
1.2.1 国外研究综述 | 第13-14页 |
1.2.2 国内研究综述 | 第14-17页 |
1.3 研究问题的提出 | 第17页 |
1.4 研究的主要内容和方法 | 第17-18页 |
1.4.1 研究的主要内容 | 第17-18页 |
1.4.2 研究方法 | 第18页 |
1.5 研究的创新点、难点 | 第18-20页 |
第2章 三台县农村青年思想现状调查——基于三台县鲁班镇常住农村青年的调查 | 第20-35页 |
2.1 青年思想及思想引导的界定 | 第20页 |
2.2 三台县农村青年思想现状调查综述 | 第20-22页 |
2.3 调查样本的基本情况 | 第22-23页 |
2.4 三台县农村青年思想现状调查结果分析 | 第23-35页 |
2.4.1 对我国基本政治制度和经济体制的看法 | 第23-28页 |
2.4.2 对当前农村现状的看法 | 第28-32页 |
2.4.3 关于农村青年成长与成才 | 第32-35页 |
第3章 三台县农村青年思想的基本特征和存在的问题 | 第35-40页 |
3.1 三台县农村青年思想的基本特征 | 第35-36页 |
3.1.1 三台县农村青年思想日趋开放和独立 | 第35页 |
3.1.2 三台县农村青年参政议政意识有很大提高 | 第35-36页 |
3.1.3 三台县农村青年对农村发展寄予期望 | 第36页 |
3.2 三台县农村青年思想存在的问题 | 第36-40页 |
3.2.1 14-18岁低龄青年主观意识较强和自身定位不清 | 第36-37页 |
3.2.2 缺乏吃苦耐劳的精神和存在依赖思想 | 第37-38页 |
3.2.3 行为短期化和物质化 | 第38-39页 |
3.2.4 获取信息渠道有限且受陈规陋习影响明显 | 第39-40页 |
第4章 三台县农村青年思想存在问题的原因 | 第40-48页 |
4.1 农村家庭教育匮乏 | 第40-41页 |
4.2 农村社会教育有待提升 | 第41-43页 |
4.3 农村基层组织作用发挥不到位 | 第43-45页 |
4.4 农村经济薄弱不足以提振青年投身农村建设的信心 | 第45-46页 |
4.5 农村陈规陋俗影响较大 | 第46-48页 |
第5章 三台县农村青年思想引导的基本原则和对策 | 第48-64页 |
5.1 三台县农村青年思想引导的基本原则 | 第48-50页 |
5.1.1 坚持以马克思主义为指导思想 | 第48页 |
5.1.2 坚持分类引导 | 第48页 |
5.1.3 坚持以时代特点为导向 | 第48-49页 |
5.1.4 坚持将思想引导与新农村建设相融合 | 第49-50页 |
5.2 三台县农村青年思想引导的对策 | 第50-64页 |
5.2.1 从战略高度提升对农村青年思想引导工作的重视 | 第50-51页 |
5.2.2 建立健全农村青年思想引导组织体系 | 第51-53页 |
5.2.3 建立系统性农村青年思想引导工作体系 | 第53-57页 |
5.2.4 建设运用好农村青年思想引导的阵地 | 第57-60页 |
5.2.5 强化经济建设优化农村青年思想健康发展硬环境 | 第60-61页 |
5.2.6 注重现代乡村文明建设优化农村青年思想健康发展软环境 | 第61-64页 |
结论 | 第64-66页 |
致谢 | 第66-67页 |
参考文献 | 第67-71页 |
附录一 | 第71-77页 |