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研究生辅导员队伍建设的长效机制研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
目录第6-7页
引言第7-11页
    (一) 研究背景及问题的提出第7页
    (二) 选题意义第7-8页
    (三) 研究方法第8-9页
    (四) 研究综述第9-10页
    (五) 论文的创新之处第10-11页
一、 研究生辅导员队伍建设的相关基本理论第11-15页
    (一) 马克思主义关于人的全面发展理论的历史脉络第11页
    (二) 马克思主义关于人的全面发展理论的基本内容第11-13页
    (三) 马克思主义关于人的全面发展理论与辅导员队伍建设的逻辑关系第13-15页
二、 研究生辅导员队伍建设的内在机制及成功经验第15-22页
    (一) 研究生群体的本质特征第15-16页
    (二) 研究生辅导员队伍建设的内在机制结构第16-19页
    (三) 研究生辅导员队伍建设的成功经验第19-22页
三、 研究生辅导员队伍建设的不足及其成因第22-28页
    (一) 研究生辅导员队伍建设的不足第22-25页
    (二) 研究生辅导员队伍建设不足的成因第25-28页
四、 研究生辅导员队伍建设的长效机制路径探析第28-34页
    (一) 优化研究生辅导员的人才选拔和引进机制第28-29页
    (二) 强化研究生辅导员培养发展的制度建设第29-31页
    (三) 健全研究生辅导员的领导体制,提升管理考核水平第31-34页
结语第34-35页
参考文献第35-36页
后记第36页

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