延安知识分子思想改造研究
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
1. 绪论 | 第9-16页 |
1.1 研究背景 | 第9页 |
1.2 研究目的和意义 | 第9-10页 |
1.2.1 研究目的 | 第9页 |
1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.3 国内外研究现状 | 第10-15页 |
1.3.1 国内研究现状 | 第10-13页 |
1.3.2 国外研究现状 | 第13-14页 |
1.3.3 国内外研究现状述评 | 第14-15页 |
1.4 研究内容与研究方法 | 第15-16页 |
1.4.1 研究内容 | 第15页 |
1.4.2 研究方法 | 第15-16页 |
2 延安知识分子概况分析 | 第16-23页 |
2.1 延安知识分子界定 | 第16-17页 |
2.1.1 知识分子 | 第16页 |
2.1.2 延安知识分子 | 第16-17页 |
2.2 延安知识分子类型划分 | 第17-19页 |
2.2.1 按地域类型划分 | 第17-18页 |
2.2.2 按知识结构划分 | 第18-19页 |
2.2.3 按教育背景划分 | 第19页 |
2.3 知识分子奔向延安原因 | 第19-22页 |
2.3.1 知识分子自身革命意愿 | 第20页 |
2.3.2 延安地区自由民主的氛围 | 第20-21页 |
2.3.3 我党对知识分子政策调整 | 第21-22页 |
2.4 本章小结 | 第22-23页 |
3 延安知识分子思想改造的重要性 | 第23-32页 |
3.1 延安知识分子自身缺陷 | 第23-27页 |
3.1.1 存在小资产阶级思想 | 第23-25页 |
3.1.2 革命立场不够坚定 | 第25-26页 |
3.1.3 脱离广大革命干部和群众 | 第26-27页 |
3.2 原有价值观与马克思主义价值观的分歧 | 第27-28页 |
3.2.1 自由主义与集体主义的分歧 | 第27-28页 |
3.2.2 按劳分配与供给制的分歧 | 第28页 |
3.3 新民主主义革命实践的迫切需要 | 第28-31页 |
3.4 本章小结 | 第31-32页 |
4 延安知识分子思想改造途径 | 第32-39页 |
4.1 革命氛围的熏陶 | 第32-33页 |
4.2 大生产运动的实践改造 | 第33-35页 |
4.2.1 推行实践教育,发挥榜样力量 | 第33-34页 |
4.2.2 深入人民群众,转变思想观念 | 第34-35页 |
4.3 延安文艺座谈会讲话的引导 | 第35-36页 |
4.4 整风运动的系统推进 | 第36-38页 |
4.4.1 延安整风运动的方针和方法 | 第36-37页 |
4.4.2 延安整风运动对知识分子的影响 | 第37-38页 |
4.5 本章小结 | 第38-39页 |
5 延安知识分子思想改造的评析及当今启示 | 第39-46页 |
5.1 延安知识分子思想改造特点 | 第39-40页 |
5.1.1 与知识分子自身特点相结合 | 第39页 |
5.1.2 与党的意识形态相结合 | 第39-40页 |
5.1.3 与为人民服务相结合 | 第40页 |
5.2 延安知识分子思想改造的历史贡献 | 第40-41页 |
5.2.1 巩固了毛泽东思想的指导地位 | 第40-41页 |
5.2.2 为新民主主义革命胜利创造了条件 | 第41页 |
5.3 延安知识分子思想改造的局限 | 第41-42页 |
5.3.1 对知识分子的阶级属性存在左的认识 | 第41-42页 |
5.3.2 整风运动中对知识分子错误做法 | 第42页 |
5.4 延安知识分子思想改造的当今启示 | 第42-45页 |
5.4.1 当代知识分子应当继续发扬延安精神 | 第43-44页 |
5.4.2 当代知识分子应当勇于批判各种错误思潮 | 第44-45页 |
5.4.3 注意思想改造过程中的原则性与灵活性 | 第45页 |
5.5 本章小结 | 第45-46页 |
结论 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第50-51页 |
致谢 | 第51页 |