| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第12-25页 |
| 一、选题缘起和意义 | 第12-14页 |
| (一) 选题缘起 | 第12-13页 |
| (二) 选题意义 | 第13-14页 |
| 二、国内文献综述 | 第14-21页 |
| (一) 新闻史方面的研究 | 第14-15页 |
| (二) 对典型报道缘起和未来方向的研究 | 第15-17页 |
| (三) 关于典型报道在社会方面的作用研究 | 第17-19页 |
| (四) 典型报道个案研究 | 第19-20页 |
| (五) 以《人民日报》为个案的研究 | 第20-21页 |
| 三、研究思路与方法 | 第21-23页 |
| (一) 研究思路 | 第21-22页 |
| (二) 研究方法 | 第22-23页 |
| 四、研究的创新性和难点 | 第23页 |
| 五、相关界定 | 第23-25页 |
| (一) 时间界定 | 第23页 |
| (二) 研究内容界定 | 第23-25页 |
| 第一章 极"左''思潮下的新闻事业 | 第25-35页 |
| 一、极“左”思潮的泛滥 | 第25-29页 |
| (一) 阶级斗争方面的“左”倾错误不断升级 | 第25-26页 |
| (二) “左”倾错误在文化大革命中的发展 | 第26-29页 |
| 二、极“左”思潮在新闻界的表现 | 第29-35页 |
| (一) 新闻煽动极“左”思潮 | 第29-31页 |
| (二) 新闻宣传个人崇拜 | 第31-32页 |
| (三) 新闻贯彻九大路线 | 第32-35页 |
| 第二章 “文革”时期《人民日报》典型人物报道回顾 | 第35-61页 |
| 一、风云十年报道中的三类典型人物 | 第35-42页 |
| (一) 劳动群众中的模范人物 | 第35-37页 |
| (二) 军队序列中的英雄人物 | 第37-40页 |
| (三) 知识青年中的典型人物 | 第40-42页 |
| 二、“疯狂”年代里的“怪异”报道 | 第42-48页 |
| (一) 人物典型的发现与再造 | 第43-46页 |
| (二) 典型报道变成“畸形儿” | 第46-48页 |
| 三、典型个案的典型报道——以《人民日报》为例 | 第48-61页 |
| (一) 报道之中的革命前辈--陈永贵 | 第48-55页 |
| (二) 现实中的“失利者”VS报道中的“英雄”--张铁生 | 第55-61页 |
| 第三章 “文革”时期典型人物报道畸变表征及其影响 | 第61-67页 |
| 一、典型人物报道的畸变表征 | 第61-64页 |
| (一) 片面强调报纸是阶级斗争的工具 | 第61-62页 |
| (二) 忽略“舆论不一律”原则 | 第62-63页 |
| (三) 不重视新闻工作的规律 | 第63-64页 |
| 二、典型人物报道畸变的影响 | 第64-67页 |
| (一) 新闻被政治“绑架” | 第64-65页 |
| (二) 误导了社会舆论 | 第65页 |
| (三) 导致典型人物的自我膨胀 | 第65-67页 |
| 第四章 “文革”时期典型人物报道畸变的启示 | 第67-73页 |
| 一、谨防极“左”思潮对新闻报道的破坏 | 第67-69页 |
| (一) 树立正确的宣传观念 | 第67-69页 |
| (二) 要创造良好的舆论环境 | 第69页 |
| 二、进行科学的新闻传播管理 | 第69-73页 |
| (一) 在党性原则下恢复新闻本位 | 第70-71页 |
| (二) 推进新闻法制建设 | 第71-73页 |
| 结语 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第79页 |