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中国高校长笛乐团发展历程与训练模式探究--以杭州师范大学长笛乐团为例

中文摘要第5-6页
Abstract第6页
致谢第8-9页
绪论第9-10页
1. 当今国内高校长笛乐团的发展状况第10-12页
    1.1 国内高校长笛乐团发展简介第10-11页
    1.2 国内高校长笛乐团配置及训练模式第11-12页
    1.3 国内高校长笛乐团给杭师大长笛乐团的启迪第12页
2. 杭师大长笛乐团发展历程概述第12-14页
    2.1 杭师大长笛乐团的组建第12-13页
    2.2 抗师大长笛乐团配置及编制规模第13-14页
    2.3 杭师大长笛乐团的排练及演出曲目第14页
3. 杭师大长笛乐团成立的积极意义第14-16页
    3.1 浙江省高校中编制最全,规模最大的长笛乐团第14-15页
    3.2 推动浙江省长笛教育事业的全面发展第15页
    3.3 有助于乐团成员整体音乐水平的全面提升第15-16页
4. 杭师大长笛乐团在实践过程中的经验总结第16-19页
    4.1 现阶段乐团的发展状况第16-18页
        4.1.1 各声部音准的统一性第16-17页
        4.1.2 音头的统一问题第17页
        4.1.3 音乐情绪力度的表现第17-18页
    4.2 结合国内外专家观点对乐团目前状况进行分析第18-19页
5. 杭师大长笛乐团未来训练模式的规划和探索第19-22页
    5.1 训练的多样性第19页
    5.2 排练曲目的全面性第19-20页
    5.3 合作意识的高度统一第20-22页
结语第22-23页
参考文献第23页

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