| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 1 绪论 | 第7-17页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第7-8页 |
| 1.2 国内外研究现状分析 | 第8-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第8-10页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第10-14页 |
| 1.3 研究内容与研究方法 | 第14-17页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 2 大学生网络人际关系依赖调查设计 | 第17-27页 |
| 2.1 相关理论基础 | 第17-20页 |
| 2.1.1 库利的“镜中我”理论 | 第17-18页 |
| 2.1.2 人际传播的动机理论 | 第18-20页 |
| 2.2 调查问卷设计过程 | 第20-23页 |
| 2.2.1 问卷设计过程 | 第20页 |
| 2.2.2 前测结果分析及信效度检验 | 第20-23页 |
| 2.3 调查问卷构成及发放 | 第23-24页 |
| 2.3.1 调查问卷构成 | 第23-24页 |
| 2.3.2 抽样及发放 | 第24页 |
| 2.4 描述性统计结果分析 | 第24-27页 |
| 2.4.1 个人基本信息 | 第24-25页 |
| 2.4.2 社交网络使用情况 | 第25-27页 |
| 3 不同程度大学生网络人际关系依赖差异分析 | 第27-38页 |
| 3.1 大学生网络人际关系依赖因子分析 | 第27-28页 |
| 3.2 大学生网络人际关系依赖差异分析 | 第28-31页 |
| 3.2.1 人口统计学差异 | 第29-31页 |
| 3.2.2 社交网络使用差异 | 第31页 |
| 3.3 大学生“重度关系依赖”与“轻度关系依赖”差异分析 | 第31-36页 |
| 3.3.1“重度关系依赖”差异分析 | 第32-34页 |
| 3.3.2“轻度关系依赖”差异分析 | 第34-36页 |
| 3.4 本章小结 | 第36-38页 |
| 4 大学生网络人际关系依赖影响因素分析 | 第38-55页 |
| 4.1 大学生现实人际关系与网络社交动机因子分析 | 第38-41页 |
| 4.1.1 现实人际关系因子分析 | 第38-39页 |
| 4.1.2 网络社交动机因子分析 | 第39-41页 |
| 4.2 大学生网络人际关系依赖的具体影响因素 | 第41-49页 |
| 4.2.1 相关分析 | 第42-45页 |
| 4.2.2 大学生网络人际关系依赖总分影响因素分析 | 第45-46页 |
| 4.2.3 大学生网络人际关系依赖各因子影响因素分析 | 第46-49页 |
| 4.3 大学生“重度关系依赖”影响因素分析 | 第49-52页 |
| 4.4 本章小结 | 第52-55页 |
| 5 大学生网络人际关系依赖预防对策分析 | 第55-62页 |
| 5.1 重视个人预防 | 第55-56页 |
| 5.1.1 发展和谐的现实人际关系 | 第55页 |
| 5.1.2 培养积极的自我认知 | 第55-56页 |
| 5.1.3 提高网络鉴别批判能力 | 第56页 |
| 5.2 强化家庭预防 | 第56-58页 |
| 5.2.1 建立积极的家庭沟通模式 | 第56-57页 |
| 5.2.2 依托网络社交工具密切家校联系 | 第57-58页 |
| 5.2.3 学习全面的网络社交知识 | 第58页 |
| 5.3 依靠学校预防 | 第58-60页 |
| 5.3.1 加强大学生现实人际关系管理 | 第58-59页 |
| 5.3.2 引导大学生制定合理的人生规划 | 第59页 |
| 5.3.3 强化大学生网络素养教育 | 第59-60页 |
| 5.4 巩固社会预防 | 第60-62页 |
| 5.4.1 营造良好的网络拟态环境 | 第60-61页 |
| 5.4.2 重视社会监管和法律保障 | 第61页 |
| 5.4.3 加强网络社交媒体行业自律 | 第61-62页 |
| 结论 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 附录A 大学生网络人际关系依赖情况调查问卷 | 第66-69页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-72页 |
