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鹤山市中学教师绩效评价系统的分析与设计

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
目录第6-8页
第一章 引言第8-14页
    1.1 项目背景与问题概述第8-9页
        1.1.1 项目背景第8-9页
        1.1.2 问题概述第9页
    1.2 研究的意义和重要性第9-10页
        1.2.1 研究的意义第10页
        1.2.2 研究的重要性第10页
    1.3 研究的内容和主要工作第10-12页
        1.3.1 研究的内容第10-11页
        1.3.2 本人主要工作第11-12页
    1.4 论文结构第12-14页
第二章 需求分析第14-88页
    2.1 业务需求第14-22页
        2.1.1 业务描述第14-15页
        2.1.2 主要业务流程第15-22页
    2.2 功能需求第22-81页
        2.2.1 角色分析第23页
        2.2.2 业务功能第23-81页
    2.3 数据需求第81-88页
        2.3.1 教师信息第82-83页
        2.3.2 教师自我评价第83页
        2.3.3 教师相互评价第83-84页
        2.3.4 学生对教师评价第84-85页
        2.3.5 部门负责人对教师评价第85页
        2.3.6 绩效领导小组审核第85-86页
        2.3.7 绩效统计及奖金发放第86-87页
        2.3.8 后台管理第87-88页
第三章 系统设计第88-188页
    3.1 总体设计第88-90页
        3.1.1 系统设计的原则第88页
        3.1.2 系统体系结构设计第88-89页
        3.1.3 系统功能架构设计第89-90页
    3.2 功能模块设计第90-164页
        3.2.1 建立教师信息第90-99页
        3.2.2 教师自我评价第99-109页
        3.2.3 教师相互评价部门第109-117页
        3.2.4 部门负责人评价第117-127页
        3.2.5 学生对教师评价第127-137页
        3.2.6 绩效领导小组审核第137-147页
        3.2.7 绩效数据统计及奖金统发第147-156页
        3.2.8 后台管理第156-164页
    3.3 数据库设计第164-188页
        3.3.1 主要实体属性图第165-166页
        3.3.2 主要实体关系图(E-R图)第166-170页
        3.3.3 主要数据库表设计第170-188页
第四章 总结与展望第188-190页
    4.1 总结第188-189页
    4.2 进一步的工作第189-190页
参考文献第190-191页
致谢第191页

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