健身长跑对大学生心理健康问题干预的个案研究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 1 问题的提出 | 第6-7页 |
| 2 文献研究综述 | 第7-10页 |
| 2.1 健身长跑、心理健康问题的概念 | 第7页 |
| 2.2 健身长跑对心理健康问题干预的涵义 | 第7页 |
| 2.3 跑步对心理健康问题干预的研究及其理论解释 | 第7-9页 |
| 2.4 大学生心理健康问题的现实状况和症状特点 | 第9页 |
| 2.5 研究依据 | 第9-10页 |
| 3 研究对象和方法 | 第10-15页 |
| 3.1 研究对象 | 第10-13页 |
| 3.1.1 实验前研究对象的简况及主诉问题 | 第10-11页 |
| 3.1.2 实验前研究对象的心理测试情况 | 第11-13页 |
| 3.1.3 实验前研究对象的心理健康问题综合诊断 | 第13页 |
| 3.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 4 结果与分析 | 第15-25页 |
| 4.1 实验后被试的心理健康状况 | 第15-18页 |
| 4.2 健身长跑对被试心理健康问题的干预效果 | 第18-25页 |
| 4.3 不治自愈及其个体差异的解释和说明 | 第25页 |
| 4.4 预后追踪情况 | 第25页 |
| 5 结论 | 第25-26页 |
| 6 建议 | 第26-28页 |
| 注释 | 第28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 致谢 | 第30-31页 |
| 附录(1)实验过程(训练日记) | 第31-49页 |
| 附录(2)临床症状 SCL-90 心理量表 | 第49-51页 |