马来西亚多媒体美术设计教育探讨

内容摘要	第5-6页
Abstract	第6-7页
导言：马来西亚多媒体美术设计教育现状	第10-13页
文献综述	第13-17页
小结	第15-17页
文献评论	第17-21页
第一章 多媒体美术设计教育	第21-28页
第一节 功利主义教育	第21-22页
第二节 社会唯物化	第22-24页
第三节 面对唯物主义与趋势	第24-26页
小结	第26-28页
第二章 多媒体美术设计课程	第28-45页
第一节 多媒体美术设计课程与教学缺失	第28-29页
第二节 迷途课堂	第29-31页
第三节 课程设计逻辑结构	第31-44页
(一) 物化技术课程设计	第32-33页
(二) 智能技术课程设计	第33-34页
(三) 学生的自发与创新	第34-37页
(四) 系统化教学	第37-44页
小结	第44-45页
第三章 多元语言教学环境	第45-51页
第一节 多语系课堂	第45-47页
第二节 无法契合的多语鸿沟	第47-48页
第三节 语言与文字符号教学	第48-49页
小结	第49-51页
结论	第51-53页
附录	第53-65页
附录一 彻底解读IT明日之星—云端运算	第53-56页
附录二 多媒体入门课程一小单元教学设计分析	第56-59页
附录三 情境教学之国王的飨宴	第59-61页
附录四 多媒体美术设计入门课程逻辑结构分析	第61-65页
参考文献	第65-67页
网络参考文献	第65-66页
综合参考书目	第66-67页