| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 前言 | 第8-18页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-11页 |
| 1.1.1 休闲体育在生活方式的转变中逐渐引起人们的关注 | 第8页 |
| 1.1.2 开展休闲体育是抑制青少年体质持续下降的主要途径 | 第8-9页 |
| 1.1.3 研究青少年休闲体育传播是发展青少年休闲体育的重要窗 | 第9-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-17页 |
| 1.2.1 相关概念的界定 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国内外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.3 传播学 5W理论 | 第15-17页 |
| 1.3 研究目的与任务 | 第17-18页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第18-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-20页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.2 调查法 | 第18-19页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第19页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-42页 |
| 3.1 河南省青少年休闲体育开展现状分析 | 第20-29页 |
| 3.1.1 河南省青少年闲暇时间 | 第20-21页 |
| 3.1.2 河南省青少年休闲时间的安排情况 | 第21-23页 |
| 3.1.3 河南省青少年休闲体育了解程度与途径 | 第23-24页 |
| 3.1.4 河南省休闲体育资源 | 第24页 |
| 3.1.5 河南省青少年选择休闲体育的项目 | 第24-25页 |
| 3.1.6 河南省对青少年休闲体育的支持程度 | 第25-27页 |
| 3.1.7 河南省青少年休闲体育设施 | 第27-28页 |
| 3.1.8 学校对青少年休闲体育的发展 | 第28-29页 |
| 3.2 河南省青少年休闲体育传播的 5W模式分析 | 第29-39页 |
| 3.2.1 河南省青少年休闲体育的传播者分析 | 第30-31页 |
| 3.2.2 河南省休闲体育传播的内容分析 | 第31-33页 |
| 3.2.3 河南省青少年休闲体育的传播方式分析 | 第33-36页 |
| 3.2.4 河南省休闲体育传播的受众分析 | 第36-37页 |
| 3.2.5 河南省青少年休闲体育的反馈分析 | 第37-39页 |
| 3.3 河南省青少年休闲体育传播对策研究 | 第39-42页 |
| 3.3.1 建立以学校为平台的休闲体育发展机制 | 第39页 |
| 3.3.2 充分利用大众传媒，加强媒体传播的休闲体育文化意识 | 第39-40页 |
| 3.3.3 引导社会主流意识对休闲体育观念的影响 | 第40页 |
| 3.3.4 开发本土化的休闲体育产业链 | 第40-42页 |
| 4 结论与建议 | 第42-44页 |
| 4.1 结论 | 第42页 |
| 4.2 建议 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-50页 |
| 致谢 | 第50-52页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第52-53页 |
