XXT公司教研人员绩效考核体系优化设计
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 第一节 研究背景和意义 | 第10-12页 |
| 一 研究背景 | 第10-11页 |
| 二 研究意义 | 第11-12页 |
| 第二节 文献及理论综述 | 第12-17页 |
| 一 绩效考核国内外研究现状 | 第12-13页 |
| 二 绩效考核的方法 | 第13-17页 |
| 第三节 研究内容和方法 | 第17-18页 |
| 一 研究内容 | 第17页 |
| 二 研究方法 | 第17-18页 |
| 第四节 研究创新点及不足 | 第18-19页 |
| 一 研究的创新 | 第18页 |
| 二 研究的不足 | 第18-19页 |
| 第二章 XXT公司教研人员绩效考核分析 | 第19-31页 |
| 第一节 XXT公司概况 | 第19-20页 |
| 一 XXT公司业务发展历程 | 第19页 |
| 二 XXT公司组织结构 | 第19-20页 |
| 第二节 XXT公司教研人员绩效考核现状 | 第20-28页 |
| 一 考核主体 | 第21页 |
| 二 考核客体 | 第21页 |
| 三 考核周期 | 第21页 |
| 四 考核方法及内容 | 第21-25页 |
| 五 教研人员绩效考核满意度调查 | 第25-27页 |
| 六 绩效考核访谈调查 | 第27-28页 |
| 第三节 XXT公司教研人员绩效考核存在的问题 | 第28-31页 |
| 一 绩效考核水平较低 | 第28-29页 |
| 二 领导及员工对绩效考核不够重视 | 第29页 |
| 三 绩效考核周期长 | 第29页 |
| 四 绩效考核指标选取不合理 | 第29页 |
| 五 员工对绩效考核缺乏了解 | 第29-30页 |
| 六 缺乏绩效沟通 | 第30页 |
| 七 绩效考核结果反馈不足 | 第30-31页 |
| 第三章 XXT公司教研人员绩效考核体系优化方案 | 第31-44页 |
| 第一节 绩效考核体系优化设计的思路 | 第31页 |
| 第二节 绩效考核体系优化设计的目标和原则 | 第31-33页 |
| 一 绩效考核体系优化设计的目标 | 第31-32页 |
| 二 绩效考核体系优化设计的原则 | 第32-33页 |
| 第三节 基于BSC的绩效考核体系设计 | 第33-39页 |
| 一 XXT公司SWOT分析 | 第34页 |
| 二 构建组织战略地图 | 第34-36页 |
| 三 教研人员个人平衡计分卡 | 第36-39页 |
| 第四节 绩效考核体系的实施 | 第39-44页 |
| 一 建立考评小组 | 第39-40页 |
| 二 重设考核周期 | 第40页 |
| 三 设计考核流程 | 第40页 |
| 四 绩效反馈 | 第40-42页 |
| 五 科学运用绩效考核结果 | 第42-44页 |
| 第四章 XXT公司教研人员绩效考核体系的实施保障 | 第44-47页 |
| 第一节 提高绩效考核管理能力 | 第44页 |
| 第二节 领导重视并有效支持 | 第44-45页 |
| 第三节 建设以绩效为导向的企业文化 | 第45页 |
| 第四节 具备完善的绩效考核制度 | 第45-47页 |
| 一 培训管理制度 | 第45-46页 |
| 二 绩效考核方案 | 第46页 |
| 三 考核结果反馈制度 | 第46页 |
| 四 奖惩制度 | 第46-47页 |
| 第五章 结论 | 第47-49页 |
| 附录A | 第49-51页 |
| 附录B | 第51-52页 |
| 附录C | 第52-53页 |
| 附录D | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 个人简历 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
