| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 1 选题依据 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-12页 |
| 1.1.1 足球运动成为我国全面深化改革的国家战略性事业 | 第10页 |
| 1.1.2 校园足球运动不断强化和稳步推进 | 第10-11页 |
| 1.1.3 甘肃省校园足球运动有序开展 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外相关文献综述 | 第12-15页 |
| 1.2.1 国外对体育课程资源的研究 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内对体育课程资源的相关研究 | 第13-14页 |
| 1.2.3 国内对足球课程资源的相关研究 | 第14-15页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第15页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第15-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第15-16页 |
| 2.2 研究方法 | 第16-20页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第16页 |
| 2.2.2 调查法 | 第16-19页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第19页 |
| 2.2.4 个案法 | 第19-20页 |
| 3 结果与分析 | 第20-29页 |
| 3.1 武威市凉州区中小学足球课程资源基本情况 | 第20-26页 |
| 3.1.1 足球场地与器材设施情况 | 第20页 |
| 3.1.2 师资储备与队伍建设情况 | 第20-23页 |
| 3.1.3 教材、教学大纲与课时计划情况 | 第23-24页 |
| 3.1.4 课程设置与实施情况 | 第24页 |
| 3.1.5 运动训练与竞赛、课外活动情况 | 第24-26页 |
| 3.2 武威市凉州区中小学足球课程资源配置与供给中存在的问题 | 第26-29页 |
| 3.2.1 体育经费投入不足 | 第26-27页 |
| 3.2.2 场地设施方面 | 第27-28页 |
| 3.2.3 师资配置与建设 | 第28页 |
| 3.2.4 教材、教学大纲与课时计划 | 第28页 |
| 3.2.5 课程实施效能 | 第28-29页 |
| 3.2.6 运动竞赛与课外活动 | 第29页 |
| 4 武威市凉州区中小学足球课程资源开发策略与路径 | 第29-39页 |
| 4.1 原有课程体系的整合与优化 -开 展五人制校园足球联赛 | 第30-33页 |
| 4.1.1 开展五人制校园足球联赛的可行性分析 | 第30页 |
| 4.1.2 五人制校园足球联赛 — 以武师附小为例 | 第30-33页 |
| 4.2 新课程资源的开发路径与实践方案 | 第33-39页 |
| 4.2.1 沙地足球课程的研发 | 第33-35页 |
| 4.2.2 花式足球课程的涉入 | 第35-39页 |
| 5 研究结论与建议 | 第39-42页 |
| 5.1 结论 | 第39-40页 |
| 5.2 建议 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文题目 | 第46-47页 |
| 附录B 访谈提纲 | 第47-48页 |
| 附录C | 第48-61页 |
| 附录D | 第61-67页 |
| 附录E | 第67-72页 |
| 附录F 调查问卷 | 第72-79页 |
