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言语虐待、拒绝敏感性与心理压力的关系

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第10-13页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 问题提出第11页
    1.3 研究目的第11-12页
    1.4 研究意义第12-13页
        1.4.1 理论意义第12页
        1.4.2 现实意义第12-13页
第2章 文献综述第13-40页
    2.1 言语虐待第13-22页
        2.1.1 言语虐待的概念第13-15页
        2.1.2 言语虐待的影响因素第15-16页
        2.1.3 言语虐待的危害第16-18页
        2.1.4 言语虐待的测量第18-20页
        2.1.5 国内外相关研究第20-22页
    2.2 心理压力第22-28页
        2.2.1 心理压力的概念第22-23页
        2.2.2 心理压力的基本理论第23-25页
        2.2.3 心理压力的测量第25-26页
        2.2.4 国内外相关研究第26-28页
    2.3 拒绝敏感性第28-35页
        2.3.1 拒绝敏感性的概念第28-29页
        2.3.2 拒绝敏感性的基本理论第29-32页
        2.3.3 拒绝敏感性的测量第32-33页
        2.3.4 国内外相关研究第33-35页
    2.4 言语虐待、心理压力与拒绝敏感性关系的相关研究第35-40页
        2.4.1 言语虐待与拒绝敏感性之间的关系第35页
        2.4.2 言语虐待与心理压力之间的关系第35-38页
        2.4.3 拒绝敏感性与心理压力之间的关系第38-40页
第3章 研究方法第40-43页
    3.1 研究假设第40页
    3.2 研究被试第40页
    3.3 研究工具第40-42页
        3.3.1 儿童受虐量表第40-41页
        3.3.2 拒绝敏感性量表第41页
        3.3.3 压力困扰量表第41-42页
    3.4 施测程序第42页
    3.5 数据处理与分析第42-43页
第4章 研究结果第43-74页
    4.1 有效样本基本情况第43-45页
    4.2 言语虐待、拒绝敏感性、心理压力的总体情况第45-48页
        4.2.1 大学生言语虐待的总体情况第45-46页
        4.2.2 大学生心理压力的总体情况第46-47页
        4.2.3 大学生拒绝敏感性的总体情况第47-48页
    4.3 人口统计学变量分析第48-63页
        4.3.1 言语虐待、拒绝敏感性和心理压力在性别上的差异比较第48-49页
        4.3.2 言语虐待、拒绝敏感性和心理压力在年龄上的差异比较第49-51页
        4.3.3 言语虐待、拒绝敏感性和心理压力在学历上的差异比较第51-53页
        4.3.4 言语虐待、拒绝敏感性和心理压力在学习成绩上的差异比较第53-55页
        4.3.5 言语虐待、拒绝敏感性和心理压力在家庭经济状况上的差异比较第55-57页
        4.3.6 言语虐待、拒绝敏感性和心理压力在父亲的受教育状况上的差异比较第57-59页
        4.3.7 言语虐待、拒绝敏感性和心理压力在母亲的受教育状况上的差异比较第59-61页
        4.3.8 言语虐待、拒绝敏感性和心理压力在母亲的职业上的差异比较第61-63页
    4.4 相关分析第63-64页
    4.5 回归分析第64-71页
        4.5.1 言语虐待对心理压力的预测作用第64-66页
        4.5.2 拒绝敏感性对心理压力的预测作用第66-68页
        4.5.3 言语虐待对拒绝敏感性的预测作用第68-70页
        4.5.4 言语虐待、拒绝敏感性对心理压力的联合预测作用第70-71页
    4.6 拒绝敏感性的中介作用分析第71-74页
第5章 讨论第74-84页
    5.1 大学生言语虐待、拒绝敏感性和心理压力的总体情况分析第74-75页
        5.1.1 大学生言语虐待的总体情况分析第74页
        5.1.2 大学生拒绝敏感性的总体情况分析第74-75页
        5.1.3 大学生心理压力的总体情况分析第75页
    5.2 言语虐待、拒绝敏感性和心理压力的人口统计学变量分析第75-81页
        5.2.1 性别上的差异第75-76页
        5.2.2 年龄上的差异第76-77页
        5.2.3 民族上的差异第77页
        5.2.4 学历上的差异第77-78页
        5.2.5 学习成绩上的差异第78-79页
        5.2.6 家庭经济状况上的差异第79页
        5.2.7 父亲的受教育状况的差异第79-80页
        5.2.8 母亲的受教育状况的差异第80页
        5.2.9 母亲的职业上的差异第80-81页
    5.3 言语虐待、拒绝敏感性与心理压力的关系分析第81-82页
        5.3.1 言语虐待与心理压力的关系分析第81页
        5.3.2 拒绝敏感性与心理压力的关系分析第81-82页
        5.3.3 言语虐待和拒绝敏感性的关系分析第82页
    5.4 回归分析第82-83页
    5.5 拒绝敏感性对言语虐待与心理压力关系的中介作用分析第83-84页
第6章 结论第84-86页
    6.1 研究的结论第84页
    6.2 研究的建议第84页
    6.3 研究的创新第84-85页
    6.4 研究的不足第85-86页
参考文献第86-98页
致谢第98-100页
附录第100-103页

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