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知识密集型服务业顾客参与对新服务开发绩效的影响研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-9页
1. 绪论第9-15页
   ·问题的提出第9-10页
   ·研究的目的第10页
   ·研究意义第10-11页
     ·理论意义第10-11页
     ·实践意义第11页
   ·研究方法和论文框架第11-13页
     ·研究方法第11-12页
     ·论文框架第12-13页
   ·本研究的创新点第13-15页
2、文献综述第15-33页
   ·顾客参与的文献综述第15-20页
     ·顾客参与的定义第15-16页
     ·顾客参与的维度研究第16-18页
     ·顾客参与的相关研究第18-20页
   ·顾客知识获取的文献综述第20-23页
     ·顾客知识的概念研究第20页
     ·顾客知识分类研究第20-22页
     ·顾客知识获取的研究第22-23页
   ·新服务开发绩效的文献综述第23-26页
     ·新服务开发的概念第23页
     ·新服务开发过程的研究第23-25页
     ·新服务开发绩效的研究第25-26页
   ·知识密集型服务业的文献综述第26-28页
     ·知识密集型服务业的概念第26-27页
     ·知识密集型服务业的分类第27-28页
   ·顾客参与、顾客知识获取和新服务开发绩效的相关研究第28-31页
   ·小结第31-33页
3、模型构建与假设提出第33-41页
   ·各变量的界定和维度划分第33-36页
     ·顾客参与的界定和维度划分第33页
     ·顾客知识获取的界定和维度划分第33-34页
     ·知识内隐性的界定第34-35页
     ·新服务开发绩效的界定第35-36页
   ·研究模型第36页
   ·研究假设第36-41页
     ·顾客参与和顾客知识获取的关系及假设第36-37页
     ·顾客知识获取和新服务开发绩效的关系及假设第37-38页
     ·知识内隐性的调节作用第38-39页
     ·顾客知识获取的中介作用第39-41页
4. 问卷设计与分析方法第41-50页
   ·问卷结构安排第41页
   ·变量的定义和测量第41-44页
     ·顾客参与的定义和测量第41-42页
     ·顾客知识获取的定义和测量第42-43页
     ·知识内隐性的测量第43页
     ·新服务开发绩效的测量第43-44页
   ·小样本测试第44-49页
     ·信度分析第45-47页
     ·探索性因子分析第47-49页
   ·分析方法第49-50页
     ·描述性统计方法第49页
     ·信度分析第49页
     ·效度分析第49页
     ·相关分析第49页
     ·回归分析第49-50页
5. 数据的统计与分析第50-66页
   ·数据收集第50页
   ·描述性统计分析第50-51页
   ·信度分析第51-52页
     ·总体信度分析第51页
     ·各变量的信度分析第51-52页
   ·效度分析第52-56页
     ·顾客参与各维度的因子分析第53-54页
     ·顾客知识获取因子分析第54-55页
     ·知识内隐性因子分析第55页
     ·新服务开发绩效因子分析第55-56页
   ·相关分析和回归分析第56-60页
     ·顾客参与和顾客知识获取的相关分析第56-57页
     ·顾客参与对顾客知识获取的回归分析第57-59页
     ·顾客知识获取和新服务开发绩效的相关分析第59-60页
     ·顾客知识获取对新服务开发绩效的回归分析第60页
   ·中介变量的验证第60-61页
     ·中介变量的验证方法第60-61页
     ·顾客知识获取中介作用验证第61页
   ·调节作用验证第61-64页
     ·调节作用的定义和分析方法第61-62页
     ·知识内隐性对顾客参与和顾客知识获取的调节作用第62-64页
   ·假设验证结果总结第64-66页
6、结论与展望第66-73页
   ·研究结论第66-69页
     ·从影响新服务开发绩效视角重新划分顾客知识获取维度第66页
     ·顾客参与对顾客知识获取有正向影响第66-67页
     ·顾客知识获取对新服务开发绩效有正向影响第67-68页
     ·顾客知识获取在顾客参与和新服务开发绩效之间起部分中介作用第68页
     ·知识内隐性会调节顾客参与和顾客知识获取之间的关系第68-69页
   ·管理启示第69-71页
     ·了解顾客参与动机,提高顾客参与程度第69页
     ·加强人际互动,促进顾客责任行为第69-70页
     ·重视顾客知识,提高获取利用效率第70-71页
     ·加强员工培训,提高员工素质第71页
   ·研究局限第71页
   ·研究展望第71-73页
参考文献第73-77页
附录第77-80页
攻读硕士研究生期间学术论文发表情况第80-81页
致谢第81-82页

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