| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-14页 |
| 1.1 选题背景和意义 | 第7-8页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第7页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的和研究现状 | 第8-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.2.2 研究现状 | 第8-12页 |
| 1.3 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.3.1 内容分析法 | 第12页 |
| 1.3.2 定性分析法 | 第12页 |
| 1.3.3 动态研究法 | 第12-13页 |
| 1.4 研究对象的确定 | 第13-14页 |
| 第二章 高校微信公众号发展现状 | 第14-18页 |
| 2.1 微信公众号概述 | 第14-16页 |
| 2.2 高校微信公众号 | 第16-18页 |
| 第三章 高校微信公众号传播内容分析 | 第18-50页 |
| 3.1 高校微信公众号功能分析 | 第19-21页 |
| 3.2 发送频率与发布时间分析 | 第21-24页 |
| 3.3 选题分析 | 第24-35页 |
| 3.3.1 选题分类原则 | 第24-32页 |
| 3.3.2 选题特点 | 第32-35页 |
| 3.4 信源分析 | 第35-42页 |
| 3.4.1 内容来源 | 第36-38页 |
| 3.4.2 原创内容特点 | 第38-39页 |
| 3.4.3 特色内容板块 | 第39-42页 |
| 3.4.4 其它内容 | 第42页 |
| 3.5 信息组织形式分析 | 第42-47页 |
| 3.5.1 内容呈现方式 | 第43页 |
| 3.5.2 内容推送管理 | 第43-44页 |
| 3.5.3 语言风格 | 第44-45页 |
| 3.5.4 图片唯美有吸引力 | 第45-47页 |
| 3.6 价值取向分析 | 第47-50页 |
| 3.6.1 展示学校风采 | 第47-48页 |
| 3.6.2 传播大学文化 | 第48页 |
| 3.6.3 塑造良好形象 | 第48-50页 |
| 第四章 高校微信公众号传播内容改进策略 | 第50-55页 |
| 4.1 高校微信公众号传播存在的问题厘定 | 第50-52页 |
| 4.1.1 信息推送时间不稳定 | 第50页 |
| 4.1.2 公众平台互动性差 | 第50-51页 |
| 4.1.3 重大热点事件存在失语现象 | 第51页 |
| 4.1.4 评论等观点类内容过少,思想引导意识不强 | 第51-52页 |
| 4.2 高校微信公众号的内容改进建议 | 第52-55页 |
| 4.2.1 足高校特色,坚持“内容为王”,优化内容质量 | 第52-53页 |
| 4.2.2 进行内容类目细化,方便用户选择 | 第53页 |
| 4.2.3 整合信息发布形式,迎合用户接收需求 | 第53页 |
| 4.2.4 多方联动,发挥高校“智库”优势 | 第53-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58页 |