| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| 一、研究背景和研究意义 | 第8-9页 |
| （一）研究背景 | 第8页 |
| （二）研究意义 | 第8-9页 |
| 二、研究现状述评 | 第9-10页 |
| （一）国内研究现状述评 | 第9页 |
| （二）国外研究现状述评 | 第9-10页 |
| 三、研究方法和创新之处 | 第10-11页 |
| （一）研究方法 | 第10页 |
| （二）创新之处 | 第10-11页 |
| 第一章 我国主流意识形态建设的基本理论 | 第11-18页 |
| 一、意识形态的内涵、特征及功能 | 第11-13页 |
| （一）意识形态的内涵 | 第11-12页 |
| （二）意识形态的特征 | 第12页 |
| （三）意识形态的功能 | 第12-13页 |
| 二、我国主流意识形态的内涵 | 第13页 |
| （一）主流意识形态的内涵 | 第13页 |
| （二）我国主流意识形态内涵的界定 | 第13页 |
| 三、从马克思到习近平关于意识形态的重要论述 | 第13-18页 |
| （一）马克思、恩格斯、列宁关于意识形态的重要论述 | 第13-14页 |
| （二）毛泽东关于意识形态的重要论述 | 第14-15页 |
| （三）邓小平、江泽民、胡锦涛关于意识形态的重要论述 | 第15-16页 |
| （四）习近平关于意识形态的重要论述 | 第16-18页 |
| 第二章 我国主流意识形态建设的现状 | 第18-25页 |
| 一、我国主流意识形态建设历程 | 第18-20页 |
| （一）主流意识形态建设的初步探索阶段 | 第18页 |
| （二）主流意识形态建设的恢复与重构阶段 | 第18-19页 |
| （三）主流意识形态建设的全面推进阶段 | 第19-20页 |
| 二、我国主流意识形态建设现有特征 | 第20-21页 |
| （一）主流意识形态的公信力稳步提高 | 第20页 |
| （二）主流意识形态的掌控力逐渐增强 | 第20-21页 |
| （三）主流意识形态的包容力快速拓展 | 第21页 |
| 三、我国主流意识形态建设存在的主要问题 | 第21-25页 |
| （一）主流意识形态弱化 | 第21-22页 |
| （二）思想政治教育工作形式化 | 第22-23页 |
| （三）社会价值取向偏离化 | 第23-25页 |
| 第三章 我国主流意识形态建设存在问题的原因分析 | 第25-30页 |
| 一、我国主流意识形态建设存在问题的外部因素 | 第25-27页 |
| （一）经济全球化对主流意识形态建设带来冲击 | 第25页 |
| （二）信息网络化对主流意识形态建设形成挑战 | 第25-26页 |
| （三）外来文化对主流意识形态建设造成影响 | 第26-27页 |
| 二、我国主流意识形态建设存在问题的内部因素 | 第27-30页 |
| （一）主流意识形态建设相对于经济转轨和社会转型滞后 | 第27页 |
| （二）主流意识形态建设的理论支撑受制于创新不足 | 第27-28页 |
| （三）主流意识形态建设的宣传方式与监管不到位 | 第28-30页 |
| 第四章 我国主流意识形态建设的实践路径 | 第30-40页 |
| 一、在主流意识形态建设中强化理论的支撑作用 | 第30-32页 |
| （一）不断推进主流意识形态的理论创新 | 第30-31页 |
| （二）深入剖析错误思潮产生的实质与根源 | 第31-32页 |
| 二、在主流意识形态建设中强化实践的引领作用 | 第32-35页 |
| （一）充分发挥社会主义核心价值观的引领作用 | 第32页 |
| （二）充分发挥党员干部的示范作用 | 第32-33页 |
| （三）充分发挥群众先进典型的带动作用 | 第33-34页 |
| （四）解决人民群众的实际利益问题 | 第34-35页 |
| 三、在主流意识形态建设中强化舆论的导向作用 | 第35-38页 |
| （一）坚持正确的舆论引导 | 第35-36页 |
| （二）加快使用新媒体的步伐 | 第36-37页 |
| （三）重视意识形态部门建设工作者队伍 | 第37-38页 |
| 四、在主流意识形态建设中强化监管的规范作用 | 第38-40页 |
| （一）增强对意识形态领域的总体掌控力 | 第38页 |
| （二）创新主流意识形态建设监督管理的方式方法 | 第38-39页 |
| （三）推进监督管理的立法进程 | 第39-40页 |
| 结论与展望 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第44-45页 |