| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| 第一节 选题依据 | 第8-10页 |
| 一、 理论依据 | 第8-9页 |
| 二、 现实依据 | 第9-10页 |
| 第二节 研究综述 | 第10-11页 |
| 第一章 中越高校思想政治教育比较研究的客观基础问题 | 第11-17页 |
| 第一节 中国思想政治教育简介 | 第11-14页 |
| 一、 中国古代的思想政治教育 | 第11页 |
| 二、 新民主主义时期的思想政治教育 | 第11-12页 |
| 三、 新中国的思想政治教育 | 第12-14页 |
| 第二节 越南思想政治教育简介 | 第14-17页 |
| 一、 越南古代的思想政治教育 | 第14页 |
| 二、 近代越南的思想政治教育 | 第14-17页 |
| 第二章 中越高校思想政治教育培养目标的比较 | 第17-24页 |
| 第一节 中国高校思想政治教育的培养目标 | 第17-20页 |
| 第二节 越南高校思想政治教育的培养目标 | 第20-21页 |
| 第三节 中越高校思想政治教育培养目标的比较 | 第21-24页 |
| 一、 中越高校思想政治教育培养目标的共性与差异性 | 第21-23页 |
| 二、 越南高校思想政治教育培养目标对我国的启示 | 第23-24页 |
| 第三章 中越高校思想政治教育主要内容的比较 | 第24-39页 |
| 第一节 中国高校思想政治教育的主要内容 | 第24-30页 |
| 一、 中国高校思想政治教育中的世界观教育内容 | 第24-28页 |
| 二、 中国高校思想政治教育中的人生观教育内容 | 第28-30页 |
| 第二节 越南高校思想政治教育的主要内容 | 第30-35页 |
| 一、 越南高校思想政治教育中的思想教育 | 第30-33页 |
| 二、 越南高校思想政治教育中的政治教育 | 第33-34页 |
| 三、 越南高校思想政治教育中的道德教育 | 第34-35页 |
| 第三节 中越南高校思想政治教育主要内容的比较 | 第35-39页 |
| 一、 中越两国思想政治教育主要内容的共性和差异性 | 第35-36页 |
| 二、 越南高校思想政治教育主要内容对我国的启示 | 第36-39页 |
| 第四章 中越高校思想政治教育途径的比较 | 第39-43页 |
| 第一节 中国高校思想政治教育的途径 | 第39-40页 |
| 一、 思想政治教育理论课教学 | 第39页 |
| 二、 思想政治教育日常管理体制建设 | 第39-40页 |
| 三、 党团组织建设 | 第40页 |
| 四、实践教育 | 第40页 |
| 第二节 越南高校思想政治教育的途径 | 第40-41页 |
| 一、 课堂教育 | 第41页 |
| 二、 社会实践教育 | 第41页 |
| 第三节 中越高校思想政治教育途径的比较 | 第41-43页 |
| 一、 中越高校思想政治教育途径的共性和差异性 | 第41-42页 |
| 二、 越南高校思想政治教育的途径对我国的启示 | 第42-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 后记 | 第47-48页 |
| 攻读硕士期间主要科研成果 | 第48页 |