中学生信息共享行为研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-19页 |
| ·研究背景 | 第11页 |
| ·研究目的 | 第11-12页 |
| ·研究现状 | 第12-17页 |
| ·关于信息共享行为的研究 | 第12-15页 |
| ·关于中学生信息行为的研究 | 第15-17页 |
| ·研究思路和方法 | 第17-19页 |
| ·研究问题 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·本文创新点 | 第18-19页 |
| 第2章 信息共享行为理论概述 | 第19-23页 |
| ·信息共享的概念 | 第19-20页 |
| ·信息共享行为是一种互惠合作的过程 | 第19页 |
| ·信息共享行为以关系为基础 | 第19-20页 |
| ·信息共享行为与信息获取密不可分 | 第20页 |
| ·信息共享的行为过程 | 第20-21页 |
| ·信息共享的动机和激励因素 | 第21-22页 |
| ·信息共享的情感认知变化 | 第22-23页 |
| 第3章 中学生信息共享行为调查研究 | 第23-29页 |
| ·研究框架 | 第23页 |
| ·研究设计 | 第23-26页 |
| ·研究步骤 | 第23-24页 |
| ·访谈设计 | 第24-25页 |
| ·调查问卷设计 | 第25-26页 |
| ·数据收集与统计 | 第26-29页 |
| ·访谈调查 | 第26-27页 |
| ·问卷调查 | 第27-29页 |
| 第4章 中学生信息共享特征分析 | 第29-45页 |
| ·中学生信息共享对象趋向 | 第29-32页 |
| ·中学生信息共享对象性别趋向 | 第29-30页 |
| ·中学生信息共享对象年龄趋向 | 第30页 |
| ·中学生信息共享对象角色趋向 | 第30-31页 |
| ·小结 | 第31-32页 |
| ·中学生信息共享的方式偏好 | 第32-35页 |
| ·中学生信息共享工具偏好 | 第32页 |
| ·中学生信息共享渠道偏好 | 第32-33页 |
| ·中学生信息共享方式偏好 | 第33-34页 |
| ·中学生信息共享方式特征 | 第34-35页 |
| ·小结 | 第35页 |
| ·中学生共享的信息类别特征 | 第35-39页 |
| ·中学生共享信息内容趋向 | 第36-37页 |
| ·中学生共享信息形式趋向 | 第37-38页 |
| ·中学生共享信息特征趋向 | 第38-39页 |
| ·小结 | 第39页 |
| ·中学生信息共享的动机因素特征 | 第39-43页 |
| ·中学生信息共享的动机因素分类 | 第39-41页 |
| ·中学生信息共享动机因素相关性分析 | 第41-43页 |
| ·小结 | 第43页 |
| ·中学生信息共享的情感认知变化 | 第43-45页 |
| 第5章 中学生信息共享中出现的问题 | 第45-49页 |
| ·隐私安全问题 | 第45-46页 |
| ·信息质量辨别问题 | 第46-48页 |
| ·网络道德问题 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-56页 |
| 附录 | 第56-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第62页 |
