中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
第一章 导论 | 第8-31页 |
一、问题的提出 | 第8-10页 |
(一)本选题来源于教育现象和教育管理现象 | 第8-9页 |
(二)本选题来源于本人的研究兴趣 | 第9-10页 |
二、研究目的 | 第10页 |
三、研究内容与拟解决的问题 | 第10页 |
四、文献综述 | 第10-27页 |
(一)概念界定 | 第10-12页 |
(二)内容综述 | 第12-27页 |
五、研究意义 | 第27-28页 |
(一)理论意义 | 第27-28页 |
(二)实践意义 | 第28页 |
六、研究思路与研究方法 | 第28-31页 |
(一)研究思路 | 第28-29页 |
(二)研究方法 | 第29-31页 |
导言 | 第31-32页 |
第二章 中小学生人身伤害赔偿纠纷的赔偿主体 | 第32-49页 |
一、中小学生人身伤害赔偿纠纷所涉及的法律关系 | 第32-35页 |
(一)中小学生与监护人的法律关系 | 第32-33页 |
(二)中小学生与学校的法律关系 | 第33-34页 |
(三)中小学生之间的法律关系 | 第34-35页 |
(四)中小学生与校外第三人的法律关系 | 第35页 |
二、归责原则的确认 | 第35-40页 |
(一)主要归责原则 | 第35-37页 |
(二)中小学生人身伤害赔偿纠纷的适用原则分析 | 第37-40页 |
三、赔偿主体确认 | 第40-49页 |
(一)学校无责任事故中的赔偿主体 | 第40-41页 |
(二)学校责任事故的赔偿主体 | 第41-42页 |
(三)第三人责任事故的赔偿主体 | 第42-46页 |
(四)混合责任事故中的赔偿主体 | 第46-49页 |
第三章 中小学人身损害赔偿纠纷的赔偿标准问题 | 第49-59页 |
一、赔偿标准的确定 | 第50-53页 |
(一)法律规定各类赔偿遵循的标准 | 第50-52页 |
(二)赔偿标准问题分析 | 第52-53页 |
二、精神损害赔偿问题 | 第53-59页 |
(一)精神损害赔偿的范围 | 第54-55页 |
(二)精神损害赔偿数额的确定 | 第55-59页 |
第四章 中小学生人身伤害赔偿纠纷的诉讼程序问题 | 第59-63页 |
一、民事诉讼的诉讼程序 | 第59-63页 |
(一)民法中规定的民事诉讼程序 | 第59页 |
(二)中小学生人身伤害赔偿纠纷中民事诉讼程序问题 | 第59-62页 |
(三)中小学生人身伤害赔偿纠纷中的民事诉讼程序问题分析 | 第62-63页 |
结束语 | 第63-64页 |
参考文献 | 第64-68页 |
致谢 | 第68-70页 |
附录 个人简历及在校期间发表论文情况 | 第70页 |