基于云计算的教育资源评价方法研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-10页 |
| ·云计算技术发展现状 | 第8-9页 |
| ·网络信息资源评价研究现状 | 第9-10页 |
| ·论文主要内容 | 第10页 |
| ·论文结构 | 第10-12页 |
| 第二章 云计算与网络教育资源相关理论 | 第12-26页 |
| ·云计算技术 | 第12-15页 |
| ·云计算的定义及发展 | 第12页 |
| ·云计算的服务模式 | 第12-14页 |
| ·云计算的部署模式 | 第14页 |
| ·云计算的特点 | 第14-15页 |
| ·网络教育资源相关概念 | 第15页 |
| ·网络教育资源的定义 | 第15页 |
| ·网络教育资源评价 | 第15页 |
| ·网络教育资源标准 | 第15-18页 |
| ·Dublin Core 元数据标准 | 第15-16页 |
| ·LOM 学习对象元数据标准 | 第16-17页 |
| ·SCORM 模型 | 第17页 |
| ·教育资源建设技术规范 | 第17-18页 |
| ·网络课程评价规范 | 第18页 |
| ·网络信息资源评价的一般方法 | 第18-20页 |
| ·德尔菲法 | 第18-19页 |
| ·层次分析法 | 第19页 |
| ·网络连接分析法 | 第19页 |
| ·回归分析法 | 第19页 |
| ·元数据评价法 | 第19-20页 |
| ·问卷调查法 | 第20页 |
| ·相关技术介绍 | 第20-24页 |
| ·虚拟化技术 | 第20-21页 |
| ·OpenStack 平台 | 第21-22页 |
| ·J2EE | 第22-24页 |
| ·本章小结 | 第24-26页 |
| 第三章 网络教育资源评价模型 | 第26-34页 |
| ·模糊综合评价分析 | 第26-27页 |
| ·模糊集合 | 第26页 |
| ·模糊综合评价 | 第26-27页 |
| ·模糊评价基本模型 | 第27页 |
| ·教育资源评价指标构建 | 第27-32页 |
| ·评价指标的设计原则 | 第27页 |
| ·评价指标的构建 | 第27-29页 |
| ·评价指标权重设计 | 第29-31页 |
| ·一致性检验 | 第31-32页 |
| ·本章小结 | 第32-34页 |
| 第四章 系统设计与实现 | 第34-52页 |
| ·云计算教育资源平台设计 | 第34-39页 |
| ·需求分析 | 第34-35页 |
| ·系统结构设计 | 第35页 |
| ·框架设计 | 第35-36页 |
| ·开发环境 | 第36-37页 |
| ·数据库设计 | 第37-39页 |
| ·OpenStack 云平台的部署 | 第39-43页 |
| ·技术框架的搭建 | 第39-40页 |
| ·IaaS 功能的实现 | 第40-43页 |
| ·资源评价功能设计 | 第43-50页 |
| ·资源评价逻辑流程 | 第43-46页 |
| ·资源评价功能实现 | 第46-50页 |
| ·本章小结 | 第50-52页 |
| 第五章 系统测试分析 | 第52-60页 |
| ·测试环境 | 第52-53页 |
| ·系统测试 | 第53-57页 |
| ·数据库测试 | 第53-54页 |
| ·可视化测试 | 第54页 |
| ·功能测试 | 第54-57页 |
| ·系统测试分析 | 第57-59页 |
| ·本章小结 | 第59-60页 |
| 第六章 总结与展望 | 第60-62页 |
| ·论文总结 | 第60-61页 |
| ·研究展望 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 读研期间研究成果 | 第68-70页 |
| 附录 A | 第70-73页 |
