| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-11页 |
| ·理论意义 | 第9-10页 |
| ·现实意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外研究概况 | 第11-12页 |
| ·国内研究概况 | 第12-13页 |
| ·主要研究内容与创新点 | 第13-15页 |
| ·研究内容 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·本文的创新点 | 第14-15页 |
| 第2章 高校社会责任的基础理论介绍及研究 | 第15-23页 |
| ·高校社会责任的基础理论概述 | 第15-17页 |
| ·高校社会责任的界定 | 第15-16页 |
| ·利益相关者理论研究 | 第16-17页 |
| ·高校履行社会责任的独特性 | 第17-18页 |
| ·高校社会责任具有有限性 | 第17页 |
| ·高校社会责任具有层次性 | 第17页 |
| ·高校社会责任具有相对性和变迁性 | 第17页 |
| ·高校社会责任具模糊性、前瞻性和主导型 | 第17-18页 |
| ·高校社会责任的内容 | 第18-22页 |
| ·高校的社会服务责任 | 第18-20页 |
| ·高校的人才培养责任 | 第20-21页 |
| ·高校的科研贡献责任 | 第21-22页 |
| ·我国高校社会责任的履行现状分析 | 第22页 |
| ·本章小结 | 第22-23页 |
| 第3章 高校社会责任评价指标体系的建立 | 第23-39页 |
| ·高校社会责任评价指标体系构建的原则 | 第23页 |
| ·高校社会责任评价方法的选择 | 第23-25页 |
| ·层次分析法 | 第23-24页 |
| ·指标的无量纲化 | 第24-25页 |
| ·高校社会责任具体评价指标 | 第25-33页 |
| ·高校社会责任评价指标 | 第26-29页 |
| ·高校人才培养责任评价指标 | 第29-31页 |
| ·高校科研贡献责任评价指标 | 第31-32页 |
| ·调整项指标 | 第32页 |
| ·测度指标的分类 | 第32-33页 |
| ·高校社会责任评价指标体系权重的确定 | 第33-38页 |
| ·综合评价结果 | 第38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 第4章 石家庄经济学院社会责任评价案例分析 | 第39-56页 |
| ·石家庄经济学院简介 | 第39页 |
| ·高校社会责任指标 | 第39-47页 |
| ·对教职工的责任 | 第39-42页 |
| ·对政府的社会责任 | 第42-44页 |
| ·对社区的责任 | 第44-46页 |
| ·提高软实力的责任 | 第46-47页 |
| ·高校人才培养责任 | 第47-51页 |
| ·学生就业责任 | 第47-48页 |
| ·教学水平建设责任 | 第48-49页 |
| ·招生规模与输送毕业生责任 | 第49-51页 |
| ·科研贡献责任 | 第51-53页 |
| ·科研立项责任 | 第51-52页 |
| ·科研成果 | 第52页 |
| ·学术活动 | 第52-53页 |
| ·石家庄经济学院 2010 年度社会责任发展指数评价结果 | 第53-55页 |
| ·本章小结 | 第55-56页 |
| 第5章 高校社会责任指标体系的推广 | 第56-59页 |
| ·提高高校社会责任自律意识 | 第56-57页 |
| ·引导高校社会责任主动性自评 | 第57页 |
| ·开展高校社会责任社会性评价 | 第57-58页 |
| ·推进高校社会责任的国家标准化管理 | 第58页 |
| ·本章小结 | 第58-59页 |
| 第6章 结论及展望 | 第59-61页 |
| ·研究结论 | 第59页 |
| ·研究不足 | 第59-60页 |
| ·对未来的展望 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附录 | 第64-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 作者简介 | 第70页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和科研成果 | 第70页 |