儿童相似性判断之几何线索的发展研究--拓扑偏好是否早于形状偏好
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1.文献综述 | 第8-13页 |
| ·形状偏好 | 第8-10页 |
| ·形状偏好的理论解释 | 第8-9页 |
| ·形状偏好的相关研究 | 第9-10页 |
| ·几何学在心理学的运用 | 第10-13页 |
| ·形状与拓扑性质的关系 | 第10页 |
| ·拓扑首位理论 | 第10-11页 |
| ·拓扑知觉理论 | 第11-13页 |
| 2.问题的提出与研究框架 | 第13-15页 |
| ·问题提出及研究假设 | 第13页 |
| ·研究框架 | 第13-15页 |
| 3. 预实验 | 第15-17页 |
| ·实验目的 | 第15页 |
| ·方法 | 第15-16页 |
| ·被试 | 第15页 |
| ·实验设计及程序 | 第15-16页 |
| ·实验结果及分析 | 第16-17页 |
| 4.实验一 拓扑偏好早于形状偏好 | 第17-22页 |
| ·实验目的 | 第17页 |
| ·方法 | 第17-18页 |
| ·被试 | 第17页 |
| ·实验设计及程序 | 第17-18页 |
| ·结果 | 第18-20页 |
| ·总分结果 | 第18-19页 |
| ·每组实验材料结果及分析 | 第19-20页 |
| ·讨论 | 第20-22页 |
| 5.实验二 不同拓扑性质的偏好研究 | 第22-27页 |
| ·实验目的 | 第22页 |
| ·方法 | 第22-23页 |
| ·被试 | 第22页 |
| ·实验设计及程序 | 第22-23页 |
| ·结果 | 第23-27页 |
| ·总分结果 | 第23-24页 |
| ·每组实验材料结果 | 第24-26页 |
| ·讨论 | 第26-27页 |
| 6.总讨论与结论 | 第27-31页 |
| ·总讨论 | 第27-30页 |
| ·与前人形状偏好研究的对比 | 第27-29页 |
| ·关于拓扑偏好的解释 | 第29-30页 |
| ·结论 | 第30-31页 |
| 7.不足与展望 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 发表论文及参加课题一览表 | 第35页 |
