日本动漫对我国青少年价值观影响的研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 导论 | 第9-17页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-17页 |
| 2 动漫文化及其特征、功能和传播 | 第17-29页 |
| ·动漫文化 | 第17-21页 |
| ·动漫的定义与起源、发展 | 第17-19页 |
| ·动漫文化的定义 | 第19-20页 |
| ·动漫文化的产生条件 | 第20-21页 |
| ·动漫文化的特征、功能 | 第21-27页 |
| ·动漫文化的特征 | 第21-25页 |
| ·动漫文化的功能 | 第25-27页 |
| ·动漫文化的传播 | 第27-29页 |
| 3 日本动漫对我国青少年价值观的影响 | 第29-44页 |
| ·日本文化与日本动漫 | 第29-31页 |
| ·日本文化的特点 | 第29页 |
| ·日本动漫的特点 | 第29-31页 |
| ·日本动漫对我国青少年价值观产生影响的作用机制 | 第31-36页 |
| ·青少年、青少年心理特点及其价值观 | 第31-33页 |
| ·日本动漫对青少年价值观产生影响的外部作用机制 | 第33-34页 |
| ·日本动漫对青少年价值观产生影响的内部作用机制 | 第34-36页 |
| ·大众传媒成为连接这两种机制的纽带 | 第36页 |
| ·日本动漫对青少年思想政治教育产生的影响 | 第36-44页 |
| ·日本动漫对青少年思想政治教育产生的积极影响 | 第39-41页 |
| ·日本动漫对青少年思想政治教育产生的消极影响 | 第41-44页 |
| 4 正确对待日本动漫中的价值观 | 第44-48页 |
| ·正确运用日本动漫传递的积极价值取向 | 第44-45页 |
| ·日本动漫中的消极元素 | 第45-47页 |
| ·正视日本动漫中的消极元素 | 第47-48页 |
| 5. 结论 | 第48-51页 |
| 参考文献 | 第51-52页 |
| 攻读硕士期间发表的论文及所取得的研究成果 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |