| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-12页 |
| 第一章 引言 | 第12-21页 |
| 1 研究背景、目的及意义 | 第12-14页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·研究目的及意义 | 第13-14页 |
| 2 国内外研究综述及述评 | 第14-19页 |
| ·国外研究综述 | 第14-16页 |
| ·国内研究综述 | 第16-18页 |
| ·学习型企业文化研究述评 | 第18-19页 |
| 3 论文研究内容、方法及研究难点与创新点 | 第19-21页 |
| ·论文研究内容 | 第19页 |
| ·论文研究方法 | 第19-20页 |
| ·论文研究难点及创新点 | 第20-21页 |
| 第二章 学习型企业文化概述 | 第21-34页 |
| 1 学习型企业文化理论基础 | 第21-26页 |
| ·学习型组织内涵 | 第21-22页 |
| ·学习型组织特征 | 第22-24页 |
| ·五项修炼 | 第24-26页 |
| 2 学习型企业文化内涵 | 第26-27页 |
| 3 学习型企业文化特征 | 第27-30页 |
| 4 学习型企业文化功能 | 第30-33页 |
| 5 本章小结 | 第33-34页 |
| 第三章 学习型企业文化评价体系设计 | 第34-45页 |
| 1 设计基本原则 | 第34页 |
| 2 设计依据 | 第34-37页 |
| ·总结构设计依据 | 第34-35页 |
| ·指标设计依据 | 第35-37页 |
| 3 设计流程 | 第37-38页 |
| ·明确评价体系设计条件 | 第37页 |
| ·准确设计评价体系框架 | 第37页 |
| ·严谨选取评价指标 | 第37-38页 |
| ·科学确定指标权重 | 第38页 |
| ·合理选择评价方法 | 第38页 |
| ·综合诊断与分析评价结果 | 第38页 |
| 4 评价体系与指标设计 | 第38-44页 |
| ·总框架设计 | 第38-39页 |
| ·分指标选取及内涵解析 | 第39-44页 |
| 5 评价体系特点 | 第44页 |
| 6 本章小结 | 第44-45页 |
| 第四章 学习型企业文化综合评价概述 | 第45-61页 |
| 1 综合评价方法概述 | 第45-47页 |
| ·评价方法比较 | 第45-46页 |
| ·评价方法选取 | 第46-47页 |
| 2 评价步骤 | 第47页 |
| 3 基于AHP层次分析法的学习型企业文化模糊综合评价 | 第47-59页 |
| ·基本原理 | 第47-48页 |
| ·综合评价步骤介绍 | 第48-53页 |
| ·评价指标权重计算 | 第53-59页 |
| 4 层次分析法计算结果总结 | 第59-60页 |
| 5 本章小结 | 第60-61页 |
| 第五章 学习型企业文化评价体系应用 | 第61-84页 |
| 1 样本企业选取 | 第61页 |
| 2 样本企业简介 | 第61-62页 |
| 3 评价实施 | 第62-73页 |
| ·问卷设计 | 第62页 |
| ·问卷发放及数据回收统计 | 第62页 |
| ·基于AHP的模糊综合评价 | 第62-72页 |
| ·结果对比与总结 | 第72-73页 |
| 4 完善学习型企业文化建设的措施建议 | 第73-83页 |
| ·构造学习型企业文化精神保障 | 第74-76页 |
| ·构造学习型企业文化制度保障 | 第76-79页 |
| ·构造学习型企业文化行为保障 | 第79-81页 |
| ·构造学习型企业文化物质保障 | 第81-83页 |
| 5 本章小结 | 第83-84页 |
| 第六章 结论与展望 | 第84-86页 |
| 1 结论 | 第84页 |
| 2 研究不足与展望 | 第84-86页 |
| 参考文献 | 第86-92页 |
| 附录A | 第92-97页 |
| 附录B | 第97-100页 |
| 致谢 | 第100-101页 |
| 作者简历 | 第101页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第101页 |