高校科研团队构建与知识共享研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究背景及意义 | 第8-9页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究方法及框架 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| ·研究框架 | 第11页 |
| ·论文主要创新点 | 第11-12页 |
| ·本章小结 | 第12-13页 |
| 2 团队构建与知识共享的相关理论 | 第13-24页 |
| ·团队的相关概念 | 第13-16页 |
| ·团队的定义 | 第13-14页 |
| ·团队的分类 | 第14页 |
| ·团队的特征 | 第14-15页 |
| ·团队构建的要素 | 第15-16页 |
| ·科研团队的相关概念 | 第16-17页 |
| ·科研团队的定义和特征 | 第16页 |
| ·科研团队构建的相关研究 | 第16-17页 |
| ·知识共享的相关理论 | 第17-23页 |
| ·知识管理 | 第17-20页 |
| ·知识共享的概念 | 第20-21页 |
| ·知识共享的组成要素 | 第21页 |
| ·知识共享的障碍 | 第21-22页 |
| ·影响知识共享的因素 | 第22-23页 |
| ·本章小结 | 第23-24页 |
| 3 案例分析优秀科研团队 | 第24-31页 |
| ·高校科研创新团队 | 第24页 |
| ·案例分析优秀高校科研团队的特点 | 第24-26页 |
| ·国家自然科学基金创新群体介绍 | 第24-25页 |
| ·案例选取的科研团队介绍 | 第25-26页 |
| ·CHX 团队特点分析 | 第26-30页 |
| ·团队领导 | 第26-27页 |
| ·团队激励机制 | 第27-28页 |
| ·团队结构特点 | 第28-30页 |
| ·本章小结 | 第30-31页 |
| 4 科研团队知识共享的社会网络分析 | 第31-42页 |
| ·社会网络分析法介绍 | 第31-33页 |
| ·社会网络理论 | 第31-32页 |
| ·社会网络分析法 | 第32-33页 |
| ·社会网络理论在知识共享中的应用 | 第33页 |
| ·科研团队知识共享的社会网络分析 | 第33-37页 |
| ·团队成员的强弱关系对知识共享的影响 | 第34页 |
| ·团队结构特点对知识共享的影响 | 第34-37页 |
| ·小团体的存在对知识共享的影响 | 第37页 |
| ·某高校科研团队知识共享的社会网络分析 | 第37-41页 |
| ·本章小结 | 第41-42页 |
| 5 结论 | 第42-45页 |
| ·提出构建科研团队的建议 | 第42-44页 |
| ·团队领导者的确定 | 第42-43页 |
| ·团队“重要”成员的确定 | 第43页 |
| ·团队激励机制 | 第43-44页 |
| ·团队文化氛围 | 第44页 |
| ·研究展望 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录 本人在攻读学位期间所发表的论文及科研成果 | 第49页 |
