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多媒体技术在高中英语阅读教学中的应用研究

摘要第1-8页
Abstract第8-10页
前言第10-11页
第一章 综述第11-17页
   ·问题的提出及研究的意义第11-14页
     ·问题的提出第11-14页
     ·研究的意义第14页
   ·相关概念的界定第14-15页
   ·国内外多媒体技术的发展及研究现状第15-17页
     ·国外多媒体技术的发展及相关研究第15-16页
     ·国内多媒体技术的发展及相关研究第16-17页
第二章 研究的理论依据第17-19页
   ·建构主义学习理论第17页
   ·学习动机理论第17-18页
   ·行为主义学习理论第18-19页
第三章 研究方法第19-22页
   ·文献法第19页
   ·调查研究法第19-20页
     ·问卷调查法第19-20页
     ·访谈调查法第20页
   ·行动研究法第20-22页
第四章 多媒体环境下的高中英语阅读教学的实践研究第22-33页
   ·传统的高中英语阅读教学模式以及存在的问题第22-23页
   ·多媒体技术在高中阅读教学中的应用研究第23-30页
     ·课堂教学实验的设计与实施第23-28页
     ·问卷调查与分析第28-29页
     ·访谈调查与分析第29-30页
   ·研究结果及局限性第30-33页
     ·研究结果第30-31页
     ·研究的局限性以及后续思考第31-33页
第五章 结束语第33-34页
注释第34-35页
参考文献第35-38页
附录一第38-43页
附录二第43-49页
附录三第49-51页
附录四第51-52页
致谢第52页

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