不同锻炼方式对儿童注意力稳定性影响的实验研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-13页 |
| 1 前言 | 第13-16页 |
| ·选题目的 | 第13-14页 |
| ·选题依据 | 第14-16页 |
| 2 文献综述 | 第16-20页 |
| ·注意及注意稳定性的定义 | 第16页 |
| ·注意稳定性差的危害 | 第16-17页 |
| ·体育锻炼影响儿童注意稳定性的原理 | 第17-19页 |
| ·体育锻炼影响儿童注意稳定性国内外研究现状 | 第19-20页 |
| 3 研究对象与方法 | 第20-27页 |
| ·文献资料法 | 第20页 |
| ·实验法 | 第20-27页 |
| ·研究对象 | 第20-24页 |
| ·研究对象筛选 | 第20-22页 |
| ·研究对象分组 | 第22-23页 |
| ·实验前各年龄组间差异分析 | 第23-24页 |
| ·测试指标及方法 | 第24页 |
| ·指标测试及方法 | 第24页 |
| ·测量工具 | 第24页 |
| ·实验方案 | 第24-26页 |
| ·乒乓球组实验方案 | 第25页 |
| ·少儿健身拳组实验方案 | 第25-26页 |
| ·跳绳组实验方案 | 第26页 |
| ·注意事项 | 第26页 |
| ·统计学处理 | 第26-27页 |
| 4 实验结果 | 第27-35页 |
| ·不同锻炼方式影响儿童注意稳定性差异比较 | 第27-30页 |
| ·锻炼方式及年龄对儿童注意稳定性的影响 | 第30-35页 |
| ·乒乓球组注意稳定性年龄差异性比较 | 第31-32页 |
| ·少儿健身拳组注意稳定性年龄差异性比较 | 第32-33页 |
| ·跳绳组注意稳定性年龄差异性比较 | 第33-35页 |
| 5 分析讨论 | 第35-44页 |
| ·不同锻炼方式影响注意稳定性差异分析 | 第35-41页 |
| ·实验所选锻炼方式特点分析 | 第35-38页 |
| ·乒乓球 | 第35-36页 |
| ·少儿太极拳 | 第36-37页 |
| ·跳绳 | 第37-38页 |
| ·不同锻炼方式影响注意稳定性差异分析 | 第38-41页 |
| ·乒乓球组注意稳定性差异性比较分析 | 第39-40页 |
| ·少儿健身拳组注意稳定性差异性比较分析 | 第40页 |
| ·跳绳组注意稳定性差异性比较分析 | 第40-41页 |
| ·运动干预不同年龄儿童注意稳定性差异分析 | 第41-44页 |
| ·注意力的关键期理论 | 第41页 |
| ·被试两组年龄儿童注意力特点 | 第41-42页 |
| ·不同运动方式干预注意力稳定性增龄性改变 | 第42-44页 |
| ·乒乓球干预注意力稳定性增龄性改变 | 第42-43页 |
| ·少儿健身拳干预注意力稳定性增龄性改变 | 第43页 |
| ·跳绳干预注意力稳定性增龄性改变 | 第43-44页 |
| 6 结论 | 第44-45页 |
| 7 建议 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-58页 |
| 个人简历 | 第58页 |
