大学生参与社团的原因分析--以重庆市C大学为例
中文摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-8页 |
第一章 问题的提出 | 第8-18页 |
一、论文选题缘由 | 第8-10页 |
(一) 现实背景 | 第8-9页 |
(二) 本人关注 | 第9-10页 |
二、文献综述 | 第10-13页 |
(一) 国外研究状况 | 第10-12页 |
(二) 国内研究状况 | 第12-13页 |
三、研究思路和研究方法 | 第13-18页 |
(一) 研究思路 | 第13-14页 |
(二) 研究方法 | 第14-16页 |
(三) 概念界定 | 第16-18页 |
第二章 大学社团的现状概况 | 第18-27页 |
一、社团成员构成分析 | 第18-22页 |
(一) 性别构成 | 第19页 |
(二) 年级构成 | 第19-22页 |
二、大学生对社团组织的整体认识概况 | 第22-27页 |
(一) 如何看待社团 | 第23-25页 |
(二) 如何描述社团 | 第25-27页 |
第三章 大学生加入社团的原因分析 | 第27-37页 |
一、客观原因 | 第27-30页 |
(一) 高校教学、管理方式对大学生的新要求 | 第27-29页 |
(二) 大学生人际交往特点的新要求 | 第29-30页 |
二、主观原因 | 第30-37页 |
(一) 对社团提高自身能力的期望 | 第31-32页 |
(二) 发展自己的兴趣爱好 | 第32-33页 |
(三) 寻求归属感的需要 | 第33-34页 |
(四) 从众心理的作用 | 第34-35页 |
(五) 功利心理的作用 | 第35-37页 |
第四章 大学生退出社团的原因分析 | 第37-45页 |
一、主观方面:大学生的心理变化 | 第37-39页 |
(一) 二、三年级大学生的心理特点 | 第37-38页 |
(二) 四年级大学生的心理特点 | 第38-39页 |
二、客观方面:社团建设的不足 | 第39-45页 |
(一) 社团在运行中的种种弊病 | 第39-43页 |
(二) 社团在管理上的不规范 | 第43-45页 |
第五章 结论与讨论 | 第45-50页 |
一、研究发现 | 第45页 |
二、讨论 | 第45-50页 |
(一) 从大学生应该如何选择参加社团看 | 第46-47页 |
(二) 从社团自身的发展看 | 第47-50页 |
结束语 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
附录一:问卷1 | 第53-56页 |
附录二:问卷2 | 第56-58页 |
附录三:访谈提纲 | 第58-59页 |
后记 | 第59页 |