中学语文自主教育的实践与研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-7页
一、课题的提出	第7-12页
(一) 选题的背景和意义	第7-10页
(二) 选题的理论依据及其主要观点	第10页
(三) 选题的内容	第10-12页
二、实践研究的具体实施操作	第12-23页
(一) 实施步骤	第12页
(二) 实践研究的思路、方法及途径	第12-13页
(三) 具体的实践、研究操作	第13-23页
三、实践研究全程检讨反思	第23-34页
(一) 形成了一个语文教育的本质认识	第23-25页
(二) 产生了一种语文学习实践的运作模式	第25-28页
(三) 草创了一套语文学习实践的民主管理评价制度	第28-29页
(四) 收获了两类专业成果	第29-33页
(五) 发生了两样文化影响	第33-34页
(六) 存在着两项技术不足	第34页
四、后续实践研究展望	第34-38页
(一) 实践研究启锚，思想认识开道	第35页
(二) 设计制度，调整计划，要以促进师生发展为本	第35-36页
(三) 尊重成长规律，恪守工作理性	第36页
(四) 下移权力重心，和谐业务关系	第36-37页
(五) 爱心铺路，政策保驾	第37页
(六) 紧跟时代前进脚步，享用开发新型技术	第37页
(七) 更多借鉴专业理论，提升学术研究水平	第37-38页
注释	第38-39页
主要参考文献	第39-40页
附录	第40-51页
后记	第51页