| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 前言 | 第8-10页 |
| 一、中学语文文本的伦理价值与阅读教学 | 第10-15页 |
| (一) 中学语文教育的文道统一 | 第10-12页 |
| (二) 中学语文文本的伦理价值 | 第12-15页 |
| 二、中学语文作品的伦理价值分析 | 第15-31页 |
| (一) 《我与地坛》(节选)中的生命意识与感恩情怀 | 第15-19页 |
| (二) 《荷花淀》中的责任意识和爱国精神 | 第19-23页 |
| (三) 《长亭送别》中的独立人格和爱情伦理 | 第23-26页 |
| (四) 《项链》中的诚实守信与自尊坚强 | 第26-31页 |
| 三、中学语文阅读教学中的伦理渗透 | 第31-45页 |
| (一) 热爱祖国，天下为公 | 第31-34页 |
| (二) 学会感恩，懂得爱情 | 第34-37页 |
| (三) 诚实守信，自强不息 | 第37-41页 |
| (四) 珍爱生命，保护环境 | 第41-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 主要参考文献 | 第46-48页 |
| 后记 | 第48页 |