| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-15页 |
| ·问题的提出 | 第9-12页 |
| ·研究综述 | 第12-15页 |
| 2 研究对象和方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15-16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·专家访谈法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| 3 调查结果与分析 | 第17-38页 |
| ·苏北体校田径教练员队伍基本情况的调查与分析 | 第17-25页 |
| ·教练员年龄结构分析 | 第17-18页 |
| ·教练员学历结构分析 | 第18-19页 |
| ·教练员职称结构分析 | 第19-20页 |
| ·教练员执教项目分布情况分析 | 第20-21页 |
| ·教练员任教途径分析 | 第21-22页 |
| ·教练员运动经历分析 | 第22页 |
| ·教练员执教年限分析 | 第22-23页 |
| ·教练员工资待遇分析 | 第23-24页 |
| ·教练员成就动机分析 | 第24-25页 |
| ·苏北体校田径教练员主要业绩的调查与分析 | 第25-27页 |
| ·教练员科研成果分析 | 第25页 |
| ·教练员所培养的运动员达到运动技术等级以及在国内重大比赛中获得成绩的分析 | 第25-27页 |
| ·苏北体校田径教练员知识结构的调查与分析 | 第27-29页 |
| ·教练员基础理论知识分析 | 第27-28页 |
| ·教练员专项理论知识分析 | 第28页 |
| ·教练员工具性学科知识分析 | 第28-29页 |
| ·苏北体校田径教练员能力结构的调查与分析 | 第29-36页 |
| ·教练员选材能力分析 | 第29-30页 |
| ·教练员训练能力分析 | 第30-33页 |
| ·教练员创新能力分析 | 第33页 |
| ·教练员体育信息获取能力分析 | 第33-35页 |
| ·教练员教育管理能力分析 | 第35-36页 |
| ·苏北体校田径教练员继续教育现状的调查与分析 | 第36-38页 |
| ·教练员对自身知识结构的满意度及继续教育的认知状况分析 | 第36-37页 |
| ·教练员岗位培训层次分析 | 第37-38页 |
| 4 结论与对策 | 第38-45页 |
| ·结论 | 第38-39页 |
| ·可持续发展对策 | 第39-45页 |
| 5 参考文献 | 第45-48页 |
| 6 附件 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51页 |