| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 一、前言 | 第10-19页 |
| （一） 问题提出与研究意义 | 第10-12页 |
| 1. 问题提出 | 第10页 |
| 2. 研究意义和目的 | 第10-11页 |
| 3. 研究假设 | 第11-12页 |
| （二） 文献综述 | 第12-19页 |
| 1. 有关社会支持的研究 | 第12-15页 |
| 2. 有关心理求助的研究 | 第15-19页 |
| 二、大学生心理求助问卷编制 | 第19-27页 |
| （一） 问卷编制的目的 | 第19页 |
| （二） 问卷编制的过程 | 第19-23页 |
| 1. 初始问卷题目的收集与编制 | 第19-20页 |
| 2. 正式问卷题目的确定 | 第20-23页 |
| （三） 信度与效度分析 | 第23-26页 |
| 1. 信度分析 | 第23-24页 |
| 2. 效度分析 | 第24-26页 |
| （四） 小结 | 第26-27页 |
| 三、大学生心理求助、社会支持与心理健康的关系研究 | 第27-48页 |
| （一） 研究方法 | 第27-29页 |
| 1. 研究方法 | 第27页 |
| 2. 研究对象 | 第27页 |
| 3. 研究工具 | 第27-28页 |
| 4. 施测方法与程序 | 第28页 |
| 5. 数据处理 | 第28-29页 |
| （二） 结果与分析 | 第29-38页 |
| 1. 大学生心理健康的状况分析 | 第29-30页 |
| 2. 大学生社会支持的状况分析 | 第30-32页 |
| 3. 大学生心理求助的状况分析 | 第32-34页 |
| 4. 大学生心理求助、社会支持与心理健康的关系分析 | 第34-38页 |
| （三） 讨论 | 第38-44页 |
| 1. 大学生心理健康的状况研究 | 第38-39页 |
| 2. 大学生社会支持的状况研究 | 第39-41页 |
| 3. 大学生心理求助的状况研究 | 第41-42页 |
| 4. 大学生心理求助、社会支持与心理健康的关系研究 | 第42-44页 |
| （四） 结论与教育建议 | 第44-47页 |
| 1. 本研究主要结论 | 第44-45页 |
| 2. 教育建议 | 第45-47页 |
| （五） 研究的局限与创新之处 | 第47-48页 |
| 1. 本研究的局限及发展方向 | 第47页 |
| 2. 本研究的创新之处 | 第47-48页 |
| 注释 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51-61页 |
| 致谢 | 第61页 |