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两种数学课程标准教科书“统计与概率”的对比实验研究--“山东版”与“北师版”(七年级)

中文摘要第1-7页
英文摘要第7-10页
第一章 对“统计与概率”内容的认识第10-17页
 一、“统计与概率”内容设计的背景第10页
 二、“统计与概率”内容的教育价值第10-11页
 三、“统计与概率”内容编排的特点及教学研究第11-13页
 四、初中学段教学实施中需要注意的几个问题第13-17页
第二章 两版本数学实验教材的比较研究第17-36页
 一、两数学实验教材的结构比较第17-26页
 二、两版本数学实验教材体现《标准》的基本理念比较第26-30页
 三、 两版本数学实验教材的教材特点比较第30-32页
 四、两版本数学实验教材的体系比较第32-33页
 五、两版本数学实验教材习题编拟的比较第33-35页
 六、 两版本数学实验教材例题的比较第35-36页
第三章 教学建议:创造性地使用教材第36-39页
 一、教材的应用第36页
 二、创造性地使用教材第36-39页
第四章 教学课例:游戏公平吗第39-43页
第五章 教材应用的调查报告第43-46页
附录1:教师调查问卷第46-47页
附录2:学生调查问卷第47-48页
参考文献第48-50页
致谢第50-51页
攻读学位期间发表的学术论文第51页

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