两种数学课程标准教科书“统计与概率”的对比实验研究--“山东版”与“北师版”(七年级)
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-10页 |
| 第一章 对“统计与概率”内容的认识 | 第10-17页 |
| 一、“统计与概率”内容设计的背景 | 第10页 |
| 二、“统计与概率”内容的教育价值 | 第10-11页 |
| 三、“统计与概率”内容编排的特点及教学研究 | 第11-13页 |
| 四、初中学段教学实施中需要注意的几个问题 | 第13-17页 |
| 第二章 两版本数学实验教材的比较研究 | 第17-36页 |
| 一、两数学实验教材的结构比较 | 第17-26页 |
| 二、两版本数学实验教材体现《标准》的基本理念比较 | 第26-30页 |
| 三、 两版本数学实验教材的教材特点比较 | 第30-32页 |
| 四、两版本数学实验教材的体系比较 | 第32-33页 |
| 五、两版本数学实验教材习题编拟的比较 | 第33-35页 |
| 六、 两版本数学实验教材例题的比较 | 第35-36页 |
| 第三章 教学建议:创造性地使用教材 | 第36-39页 |
| 一、教材的应用 | 第36页 |
| 二、创造性地使用教材 | 第36-39页 |
| 第四章 教学课例:游戏公平吗 | 第39-43页 |
| 第五章 教材应用的调查报告 | 第43-46页 |
| 附录1:教师调查问卷 | 第46-47页 |
| 附录2:学生调查问卷 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第51页 |