| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一部分 文献综述 | 第9-20页 |
| 一、社区青少年 | 第9-11页 |
| 1、社区青少年的界定 | 第9页 |
| 2、社区青少年的特征 | 第9-10页 |
| 3、社区青少年的家庭现状 | 第10-11页 |
| 4、我国社区青少年的家庭教育现状 | 第11页 |
| 二、亲子关系与亲子沟通 | 第11-18页 |
| 1、亲子关系 | 第11页 |
| 2、亲子关系与亲子沟通 | 第11-13页 |
| 3、亲子沟通与社区青少年 | 第13页 |
| 4、亲子沟通的测量方法 | 第13-14页 |
| 5、亲子沟通研究现状 | 第14-18页 |
| 三、问题的提出 | 第18-20页 |
| 第二部分 家长版亲子沟通问卷的编制 | 第20-34页 |
| 一、研究目的 | 第20页 |
| 二、质的研究──聆听家长的心声 | 第20-28页 |
| 三、家长版亲子沟通问卷的编制 | 第28-31页 |
| 1、亲子沟通问卷初步问卷的形成 | 第28-29页 |
| 2、家长版亲子沟通正式问卷的形成 | 第29-31页 |
| 四、结果分析与讨论 | 第31-33页 |
| 五、结论 | 第33-34页 |
| 第三部分 社区青少年与一般青少年亲子沟通的比较研究 | 第34-42页 |
| 一、研究目的 | 第34页 |
| 二、研究方法 | 第34页 |
| 三、研究对象 | 第34页 |
| 四、结果分析 | 第34-38页 |
| 五、讨论 | 第38-41页 |
| 六 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 附录 | 第46-50页 |
| 致谢 | 第50页 |