| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-18页 |
| ·本文的学术背景及研究意义 | 第13-16页 |
| ·本文的研究方法和主要内容 | 第16-18页 |
| 第2章 未成年人刑事审判程序概述 | 第18-29页 |
| ·未成年人的刑事法律界定 | 第18-20页 |
| ·国际法的相关规定 | 第18-19页 |
| ·各国的相关规定 | 第19-20页 |
| ·我国的相关规定 | 第20页 |
| ·未成年人犯罪的概念 | 第20-21页 |
| ·未成年人刑事审判程序的概念及特征 | 第21-22页 |
| ·未成年人刑事审判程序建立的理论基础 | 第22-25页 |
| ·哲学基础—矛盾的普遍性和特殊性辩证思想 | 第22页 |
| ·社会学基础—“国家亲权”理论 | 第22-23页 |
| ·刑法学基础—刑罚个别化理论的兴起 | 第23-25页 |
| ·我国建立未成年人刑事审判程序的必要性 | 第25-29页 |
| ·控制和预防未成年人犯罪的需要 | 第25-27页 |
| ·保障未成年犯罪人人权的需要 | 第27-29页 |
| 第3章 域外诸国未成年人刑事审判程序的比较法分析 | 第29-40页 |
| ·域外诸国未成年人刑事审判程序概述 | 第29-36页 |
| ·英国未成年人刑事审判程序的有关规定 | 第29-30页 |
| ·美国未成年人刑事审判程序的有关规定 | 第30-32页 |
| ·德国未成年人刑事审判程序的有关规定 | 第32-34页 |
| ·日本未成年人刑事审判程序的有关规定 | 第34-36页 |
| ·域外诸国未成年人刑事审判程序的改革和发展 | 第36-40页 |
| 第4章 我国未成年人刑事审判程序的实践及缺陷性分析 | 第40-58页 |
| ·我国未成年人刑事审判实践遵循的基本原则 | 第40-44页 |
| ·寓教于审、审教结合的原则 | 第40-41页 |
| ·不公开审理原则 | 第41-42页 |
| ·诉权特殊保护原则 | 第42-43页 |
| ·迅速审理原则 | 第43-44页 |
| ·我国未成年人刑事审判组织形式 | 第44-45页 |
| ·我国未成年人刑事审判的具体程序 | 第45-52页 |
| ·普通程序 | 第45-51页 |
| ·简易程序 | 第51-52页 |
| ·我国未成年人刑事审判程序的缺陷性分析 | 第52-58页 |
| ·未成年人刑事审判机构地位缺乏独立性 | 第53-54页 |
| ·未成年人刑事司法特殊性与抗辩性审理模式的矛盾 | 第54-55页 |
| ·社会调查介入主体不明确 | 第55-56页 |
| ·未成年人被告人特殊诉权保障不力 | 第56-58页 |
| 第5章 完善我国未成年人刑事审判程序之思考 | 第58-68页 |
| ·未成年人刑事审判指导思想的转变 | 第58-60页 |
| ·重视和保护未成年被告人的诉讼权利 | 第58-59页 |
| ·加强未成年人犯罪和刑事审判程序的理论研究 | 第59-60页 |
| ·完善我国未成年人刑事审判程序具体制度化设想 | 第60-68页 |
| ·刑事诉讼法专章规定未成年人刑事审判程序 | 第60-61页 |
| ·建立健全未成年人刑事案件的审判机构 | 第61-65页 |
| ·明确社会调查的主体 | 第65页 |
| ·培养有专业素养的未成年人案件审判人员 | 第65-66页 |
| ·有条件性的适用刑事审判简易程序 | 第66-68页 |
| 结论 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第73页 |