| 摘要 | 第1-5页 |
| 1. 前言 | 第5-12页 |
| ·选题依据 | 第5-6页 |
| ·文献综述 | 第6-12页 |
| ·体育教师基本情况的研究 | 第6-9页 |
| ·教学训练的研究 | 第9-10页 |
| ·在职教育方面的研究 | 第10-11页 |
| ·科研状况方面的研究 | 第11-12页 |
| 2 研究对象与方法 | 第12-16页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-16页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·专家访谈法 | 第13页 |
| ·数理统计法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15-16页 |
| 3 研究结果与分析 | 第16-45页 |
| ·高等体育院校篮球专业师资结构状况分析 | 第16-24页 |
| ·性别结构 | 第16页 |
| ·年龄结构 | 第16-17页 |
| ·教龄结构 | 第17-18页 |
| ·学历结构 | 第18-19页 |
| ·职称结构 | 第19-20页 |
| ·运动经历 | 第20页 |
| ·裁判等级 | 第20-21页 |
| ·学缘结构 | 第21-22页 |
| ·外语水平 | 第22页 |
| ·计算机水平 | 第22-23页 |
| ·社会职务 | 第23-24页 |
| ·高等体育院校篮球专业教师教学状况分析 | 第24-29页 |
| ·教学工作量 | 第24页 |
| ·教学方法及手段 | 第24-25页 |
| ·多媒体在教学中的运用情况 | 第25-27页 |
| ·教学中存在主要问题 | 第27-28页 |
| ·教学态度 | 第28-29页 |
| ·我国高等体育院校篮球专业教师专项水平与专业知识交流状况分析 | 第29-31页 |
| ·高等体育院校篮球专业教师科研情况分析 | 第31-37页 |
| ·发表论文情况 | 第31-34页 |
| ·科研成果及专著 | 第34页 |
| ·论文或专著获奖 | 第34-35页 |
| ·科研涉及的方向和对前沿知识的了解 | 第35-36页 |
| ·科研的动机 | 第36-37页 |
| ·高等体育院校篮球教师职后教育情况分析 | 第37-40页 |
| ·进修次数与时间 | 第38页 |
| ·进修方式、经费及内容 | 第38-40页 |
| ·进修目的 | 第40页 |
| ·待遇及健康状况分析 | 第40-42页 |
| ·工资、住房状况 | 第40-41页 |
| ·工作环境状况 | 第41-42页 |
| ·身体健康状况 | 第42页 |
| ·加强高等体育院校篮球专业师资队伍建设的对策分析 | 第42-45页 |
| ·转变主管领导思想观念，重视师资队伍的建设 | 第42-43页 |
| ·加大对职后教育工作力度，增加资金支持 | 第43页 |
| ·创造有利条件，采用现代化教学手段 | 第43-44页 |
| ·了解专业前沿知识，改进教学训练理念 | 第44页 |
| ·努力提高我国高等体育院校篮球专业教师的科研水平 | 第44-45页 |
| ·提高教师待遇，稳定教师队伍 | 第45页 |
| 4 结论与建议 | 第45-46页 |
| 5 致谢 | 第46-47页 |
| 6 参考文献 | 第47-50页 |
| 7 附件 | 第50-54页 |