| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-13页 |
| ·相关概念界定 | 第7-8页 |
| ·研究目的、意义 | 第8-9页 |
| ·研究综述 | 第9-12页 |
| ·研究的思路与方法 | 第12-13页 |
| 第2章 我国高等教育评估制度的发展历程 | 第13-21页 |
| ·我国高等教育评估制度的形成背景 | 第13-15页 |
| ·我国高等教育评估工作的发展阶段 | 第15-18页 |
| ·高等教育评估制度的现实作用 | 第18-21页 |
| 第3章 我国高等教育评估制度创新途径分析 | 第21-27页 |
| ·自律与他律相结合是国际高等教育评估制度发展的共同趋势 | 第21-24页 |
| ·自律为主他律为辅是我国高等教育评估制度创新的必由之路 | 第24-27页 |
| 第4章 我国高等教育评估制度创新策略 | 第27-45页 |
| ·政府转向对高校评估立法及宏观管理服务 | 第27-31页 |
| ·形成评估主体类型及方案多元化 | 第31-34页 |
| ·大力加强社会评估中介机构建设与发展 | 第34-37页 |
| ·以创建高等教育评估中介行业协会加强行业自律 | 第37-40页 |
| ·强化高校自我评估形成长效机制 | 第40-45页 |
| 结束语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 硕士期间参与科研项目和发表论文 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |