| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 前言 | 第10-14页 |
| 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 相关概念 | 第11-14页 |
| 一、对象和方法 | 第14-20页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·纳入标准 | 第14页 |
| ·排除标准 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-20页 |
| ·研究工具 | 第14-16页 |
| ·样本量 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究路线 | 第18页 |
| ·统计方法 | 第18-20页 |
| 二、结果 | 第20-28页 |
| ·一般资料与生理指标 | 第20-21页 |
| ·一般资料 | 第20-21页 |
| ·生理指标 | 第21页 |
| ·健康教育前孕妇心理压力与应对方式情况及其相关性 | 第21-24页 |
| ·孕妇的妊娠压力评分 | 第21-22页 |
| ·孕妇的焦虑评分情况 | 第22页 |
| ·孕妇的应对方式 | 第22-23页 |
| ·孕妇妊娠压力、焦虑及应对方式三者之间的相关性 | 第23页 |
| ·各分组间孕妇的妊娠压力、焦虑及应对方式 | 第23-24页 |
| ·健康教育后孕妇心理压力及应对方式 | 第24-28页 |
| ·健康教育后孕妇妊娠压力 | 第24-25页 |
| ·健康教育后孕妇焦虑水平 | 第25页 |
| ·健康教育后孕妇应对方式 | 第25-26页 |
| ·健康教育后孕妇贫血率、微量元素缺乏率及体重的变化 | 第26-28页 |
| 三、讨论 | 第28-36页 |
| ·孕早期孕妇的心理压力及应对方式 | 第28-31页 |
| ·孕妇妊娠压力水平及妊娠压力源 | 第28-29页 |
| ·孕妇的焦虑水平 | 第29页 |
| ·孕妇的应对方式 | 第29-30页 |
| ·孕妇妊娠压力、焦虑及应对方式之间的相关性 | 第30-31页 |
| ·健康教育对孕妇的心理压力、应对方式及生理指标的影响 | 第31-36页 |
| ·健康教育对孕妇妊娠压力的影响 | 第31-32页 |
| ·健康教育对孕妇焦虑的影响 | 第32-33页 |
| ·健康教育对孕妇应对方式的影响 | 第33-34页 |
| ·健康教育对孕妇生理指标的影响 | 第34-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 1 主要结论 | 第36页 |
| 2 不足与展望 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-41页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第41-42页 |
| 附录 | 第42-46页 |
| 综述 孕期心理压力、孕妇应对方式及健康教育的研究现状 | 第46-59页 |
| 综述参考文献 | 第52-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
