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中高年级小学生语文作业问题与实践探索

前言第1-13页
第一章 中高年级小学生语文作业问题的调查第13-26页
 第一节 中高年级小学生语文作业问题的调查问卷的编制第13-15页
 第二节 中高年级小学生语文作业问题的问卷调查的数据统计与现象描述第15-22页
 第三节 中高年级小学生语文作业问题的分析第22-25页
 本章小结第25-26页
第二章 中高年级小学生语文作业情况国外研究综述第26-42页
 第一节 从教育时间的视角看国外学生语文作业第26-30页
 第二节 从各国的课程标准看国外学生语文作业第30-34页
 第三节 从各国小学语文课程评价看中高年级学生语文作业第34-36页
 第四节 从各国小学语文教材的作业系统看中高年级小学生语文作业第36-39页
 第五节 从各国中高年级小学生语文作业研究现状第39-40页
 本章小结第40-42页
第三章 中高年级小学生语文作业设计模式的理性思考第42-51页
 第一节 中高年级小学生语文作业设计模式的理论依据第42-48页
 第二节 中高年级小学生语文作业设计模式的预期目标第48-50页
 本章小结第50-51页
第四章 中高年级小学生语文作业设计模式的实践探索第51-66页
 第一节 中高年级小学生语文作业设计模式第51-53页
 第二节 中高年级小学生语文作业设计模式的对策探索第53-55页
 第三节 中高年级小学生语文作业设计模式的操作程序第55-61页
 第四节 中高年级小学生语文各类作业设计方案第61-65页
 本章小结第65-66页
第五章 中高年级小学生语文作业评价研究第66-76页
 第一节 中高年级小学生语文作业评价意义第66-69页
 第二节 中高年级小学生语文作业评价原则第69-72页
 第三节 中高年级小学生语文作业评价方法第72-75页
 本章小结第75-76页
第六章 中高年级小学生语文作业问题的讨论第76-78页
结语第78-80页
附录第80-84页
 附录一:基本型作业第80-81页
 附录二:拓展型作业作业第81-82页
 附录三:创造型作业第82-83页
 附录四:准备型作业第83-84页
参考文献第84-85页

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