| 一、绪论 | 第1-20页 |
| (一) 问题的提出 | 第10-16页 |
| 1.现实需要 | 第10页 |
| 2.经济困难学生资助研究文献分析 | 第10-15页 |
| 3.相关概念的界定 | 第15-16页 |
| (二) 研究目的和内容 | 第16页 |
| (三) 研究意义 | 第16-17页 |
| (四) 研究方法 | 第17-20页 |
| 1.收集资料的方法 | 第17-19页 |
| 2.分析资料的方法 | 第19-20页 |
| 二、高校经济困难学生资助的理论与实践基础 | 第20-32页 |
| (一) 发达国家高校学生资助的理念与举措 | 第20-27页 |
| 1.学生资助的基本理念 | 第20-22页 |
| 2.国外大学生资助的基本举措 | 第22-27页 |
| (二) 我国高校经济困难学生资助政策的演变 | 第27-32页 |
| ·～1983年：实施“免费加人民助学金”的资助政策 | 第27页 |
| ·～1986年：减少人民助学金，设立奖学金，招收自费生 | 第27-28页 |
| ·～1994年：取消人民助学金，建立奖学金与学生贷款为主的资助方式 | 第28页 |
| ·～1999年：招生并轨，初步建成了“奖、贷、助、补、减”的体系 | 第28-29页 |
| ·年至今：完善“奖、贷、助、补、减”资助体系，新建“绿色通道”制度，推行国家助学贷款与国家奖学金制度 | 第29-32页 |
| 三、浙江省高校经济困难学生经济状况调查及其相关因素分析 | 第32-40页 |
| (一) 调查设计与实施 | 第32-34页 |
| 1.调研工具的确定 | 第32页 |
| 2.调研方法 | 第32-34页 |
| 3.调查时间 | 第34页 |
| (二) 调查结果与分析：浙江省经济困难学生的贫困状况与分析 | 第34-40页 |
| 1.省高校经济困难学生的贫困状况 | 第34-36页 |
| 2.浙江省大学生经济困难原因分析 | 第36-38页 |
| 3.经济困难对大学生身心的影响 | 第38-40页 |
| 四、浙江省高校经济困难学生资助政策的内容与落实(上) | 第40-54页 |
| (一) 浙江省高校经济困难学生资助政策内容 | 第40-42页 |
| 1.首创生源地助学贷款政策 | 第40页 |
| 2.建立风险预防机制，出台“国家助学贷款风险准备基金”政策 | 第40-41页 |
| 3.学业弹性选择制度 | 第41-42页 |
| 4.政府引导组织实施“浙江省大学生助学计划”等社会助学方案 | 第42页 |
| 5.设立政府奖学金，加大对品学兼优贫困学生的财政资助力度 | 第42页 |
| (二) 浙江省高校经济困难学生资助政策落实的主体及其行为 | 第42-54页 |
| 1.银行对资助政策的落实 | 第42-45页 |
| 2.高校对资助政策的落实 | 第45-53页 |
| 3.其他资助主体对资助政策的响应 | 第53-54页 |
| 五、浙江省高校经济困难学生资助政策的内容与落实(下) | 第54-64页 |
| (三) 浙江省高校资助体系的运作状况 | 第54-60页 |
| 1.国家助学贷款资助状况 | 第54-56页 |
| 2.高校校内资助体系运作状况 | 第56-60页 |
| (四) 浙江省大学生对资助政策及其落实的评价 | 第60-64页 |
| 1.影响大学生对资助政策及其落实评价的因素及其相关性分析 | 第60-62页 |
| 2.浙江省大学生对资助政策及其落实的看法和建议 | 第62-64页 |
| 六、研究结论和建议 | 第64-75页 |
| (一) 浙江省高校经济困难学生资助现行政策及其落实的特点和存在问题 | 第64-66页 |
| 1.浙江省高校经济困难学生资助政策及其落实的特点 | 第64页 |
| 2.浙江省高校经济困难学生资助政策及其落实中存在的问题 | 第64-66页 |
| (二) 现行政策及其落实中的影响因素分析 | 第66-68页 |
| 1.影响资助政策及落实的内部因素 | 第66-67页 |
| 2.影响资助政策及落实的外部因素 | 第67-68页 |
| (三) 完善现行政策的建议 | 第68-75页 |
| 1.健全和完善大学生资助政策 | 第68-70页 |
| 2.优化我国大学生资助机制 | 第70-72页 |
| 3.加强资助法制建设 | 第72-75页 |
| 附录一：调查问卷 | 第75-80页 |
| 附录二：访谈提纲 | 第80-83页 |
| 附录三：参考文献 | 第83-87页 |
| 致谢 | 第87-88页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第88页 |
