大学物理实验网络教学支撑平台设计及关键技术研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 1 绪 论 | 第10-16页 |
| ·远程教学综述 | 第10-12页 |
| ·远程教学的定义及模式 | 第10-11页 |
| ·基于Internet的远程教学模式的优势 | 第11-12页 |
| ·国内外现状 | 第12-13页 |
| ·课题提出的必要性 | 第13-14页 |
| ·当前大学物理实验教学模式中存在的问题 | 第13-14页 |
| ·大学物理实验网络教学支撑平台的建立 | 第14页 |
| ·论文的主要研究内容及特色 | 第14-16页 |
| ·论文的主要研究内容 | 第14-15页 |
| ·论文的特色 | 第15-16页 |
| 2 大学物理实验网络教学支撑平台的总体设计 | 第16-30页 |
| ·系统的功能模型及体系结构 | 第16-19页 |
| ·系统的功能需求分析 | 第16页 |
| ·系统的功能结构模型 | 第16-17页 |
| ·系统的体系结构 | 第17-19页 |
| ·系统开发环境 | 第19-20页 |
| ·系统开发方法 | 第19页 |
| ·系统开发平台及开发工具 | 第19-20页 |
| ·数据库的设计 | 第20-27页 |
| ·关系数据库模型 | 第20-23页 |
| ·数据库管理系统(DBMS)的选择 | 第23页 |
| ·数据库的具体设计 | 第23-25页 |
| ·利用ASP与ADO技术访问WEB数据库 | 第25-27页 |
| ·系统安全管理 | 第27-30页 |
| ·保护ASP应用程序的安全 | 第27-28页 |
| ·基于ASP技术的安全管理 | 第28-29页 |
| ·账号安全管理 | 第29-30页 |
| 3 测试预约模块的设计 | 第30-49页 |
| ·教学活动分析 | 第30-31页 |
| ·测试模块的设计 | 第31-39页 |
| ·测试模块的功能设计 | 第31页 |
| ·题库数据库的设计 | 第31-33页 |
| ·组卷策略 | 第33-36页 |
| ·倒计时和自动交卷的实现 | 第36-37页 |
| ·阅卷及自动评分的实现 | 第37-39页 |
| ·预约模块的设计 | 第39-49页 |
| ·预约模块的功能体系 | 第39页 |
| ·预约的约束条件 | 第39-40页 |
| ·预约的实现 | 第40-43页 |
| ·排课的实现 | 第43-44页 |
| ·并发访问和资源锁定 | 第44-49页 |
| 4 答疑模块的设计 | 第49-59页 |
| ·问题提出 | 第49页 |
| ·答疑模块的功能分析 | 第49-50页 |
| ·答疑知识库数据库表结构 | 第50页 |
| ·登录认证 | 第50-52页 |
| ·发表及回复问题 | 第52-54页 |
| ·发表问题 | 第53-54页 |
| ·回复问题 | 第54页 |
| ·删除回复和问题 | 第54-56页 |
| ·搜索引擎 | 第56-57页 |
| ·发送电子邮件 | 第57-59页 |
| 5 总结与展望 | 第59-61页 |
| ·全文总结 | 第59页 |
| ·后续研究工作的展望 | 第59-61页 |
| 致 谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附 录: 作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第64-65页 |
