钢琴学习策略研究
中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-6页 |
第一部分 研究钢琴学习策略的目的及其概念与结构 | 第6-17页 |
一、 研究钢琴学习策略的目的及意义 | 第6-8页 |
二、 学习策略的概念 | 第8-11页 |
三、 构成学习策略的基本要素 | 第11-17页 |
第二部分 钢琴学习策略的研究基础--钢琴学习过程 | 第17-23页 |
一、 钢琴学习的心理过程 | 第17-19页 |
二、 钢琴技能学习的四个阶段 | 第19-20页 |
三、 钢琴学习应注意的问题 | 第20-23页 |
第三部分 几种主要的钢琴学习策略 | 第23-35页 |
一、 元认知策略 | 第23-31页 |
二、 问题解决的策略 | 第31-33页 |
三、 寻求帮助的策略 | 第33-35页 |
第四部分 提高钢琴学习策略水平的方法 | 第35-48页 |
一、 正确的视奏方法 | 第35-37页 |
二、 科学的记忆方法 | 第37-40页 |
三、 合理的练琴方法 | 第40-48页 |
第五部分 钢琴学习策略的教学 | 第48-55页 |
一、 钢琴学习策略的教学途径 | 第48-49页 |
二、 学习策略教学要遵循几个主要原则 | 第49-52页 |
三、 学习策略教学内容的确定 | 第52-54页 |
四、 加强学习策略教学应注意的问题 | 第54-55页 |
结语 | 第55-58页 |
参考文献 | 第58-59页 |