我国会计学专业学生职业判断能力调查分析
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 导论 | 第10-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第10-11页 |
| ·研究背景 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-13页 |
| ·论文结构及研究方法 | 第13-14页 |
| ·论文结构 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 第2章 会计职业判断概述 | 第14-24页 |
| ·职业判断的涵义 | 第14页 |
| ·会计职业判断概述 | 第14-24页 |
| ·会计职业判断涵义 | 第14-15页 |
| ·会计职业判断的主要内容 | 第15-16页 |
| ·会计职业判断的特点 | 第16-18页 |
| ·会计职业判断的原则 | 第18-19页 |
| ·会计职业判断能力的影响因素 | 第19-24页 |
| 第3章 会计学专业学生职业判断能力调查分析 | 第24-52页 |
| ·调查问卷设计 | 第24-25页 |
| ·指导思想 | 第24页 |
| ·主要内容 | 第24-25页 |
| ·调查问卷分析 | 第25-50页 |
| ·调查的组织与问卷收回 | 第25页 |
| ·调查结果的整理与分析 | 第25-50页 |
| ·调查问卷总结 | 第50-52页 |
| ·会计学专业学生职业判断能力现状总结 | 第50页 |
| ·会计职业判断能力培养需求总结 | 第50-52页 |
| 第4章 会计学专业学生职业判断能力培养建议 | 第52-64页 |
| ·课程设置方面 | 第52-54页 |
| ·课程体系的结构框架 | 第52-53页 |
| ·课程开设的时间及课时安排 | 第53-54页 |
| ·教学内容方面 | 第54-55页 |
| ·注重培养会计职业判断意识 | 第54页 |
| ·注重基础理论知识 | 第54-55页 |
| ·注重法制和职业道德的教育 | 第55页 |
| ·教学方式方面 | 第55-63页 |
| ·案例教学 | 第56-60页 |
| ·情景教学 | 第60-61页 |
| ·实践教学 | 第61-63页 |
| ·师资力量方面 | 第63-64页 |
| 第5章 结束语 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 致谢 | 第70-72页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文 | 第72-74页 |
| 附录 | 第74-79页 |
