摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-9页 |
1 绪论 | 第9-15页 |
·研究背景 | 第9页 |
·问题的提出 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
·研究方法、内容和框架 | 第11-12页 |
·论文的创新点 | 第12-13页 |
本章小结 | 第13-15页 |
2 科学素养理论及研究综述 | 第15-21页 |
·科学素养的概念 | 第15-18页 |
·科学素养的评价 | 第18-20页 |
·中国开展公众科学素养调查情况综述 | 第20页 |
本章小结 | 第20-21页 |
3 昆明市农村公众科学素养状况分析 | 第21-55页 |
·昆明市公众科学素养调查方法 | 第21-24页 |
·问卷设计 | 第21页 |
·抽样情况 | 第21-24页 |
·昆明市农村公众科学素养现状 | 第24-54页 |
·昆明市农村公众具备基本科学素养现状概述 | 第24-30页 |
·昆明市不同群体农村公众具备基本科学素养的比较 | 第30-31页 |
·昆明市农村公众获取科技信息渠道和对科技信息的兴趣 | 第31-43页 |
·昆明市农村公众对科学技术事业的态度 | 第43-54页 |
本章小结 | 第54-55页 |
4 昆明市农村公众科学素养影响因素分析 | 第55-67页 |
·教育对昆明市农村公众科学素养的影响 | 第55-60页 |
·家庭教育 | 第56-57页 |
·学校教育 | 第57-58页 |
·社会教育 | 第58-60页 |
·经济发展对昆明市农村公众科学素养的影响 | 第60-63页 |
·经济体制和产业结构变化产生的影响 | 第61-62页 |
·经济投入趋向产生影响 | 第62-63页 |
·家庭经济投入产生的影响 | 第63页 |
·文化对昆明市农村公众科学素养的影响 | 第63-65页 |
·政治对昆明市农村公众科学素养的影响 | 第65-66页 |
·影响因素的相互关系 | 第66页 |
本章小结 | 第66-67页 |
5 提高昆明市农村公众科学素养的对策与建议 | 第67-79页 |
·强化农村基础教育 | 第67-69页 |
·加强农村科普工作 | 第69-73页 |
·引导农村劳动力合理流动 | 第73-74页 |
·鼓励人才流向农村,强化农村管理层 | 第74-75页 |
·繁荣农村文化,营造良好的农村科学文化氛围 | 第75-78页 |
本章小结 | 第78-79页 |
6 结论与展望 | 第79-83页 |
·研究结论 | 第79-80页 |
·研究展望 | 第80-83页 |
参考文献 | 第83-87页 |
附录 | 第87-99页 |
致谢 | 第99页 |