| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| ·本文研究的背景、目的和意义 | 第9-11页 |
| ·国内外研究的现状 | 第11-14页 |
| ·国外研究的现状 | 第11-13页 |
| ·国内研究的现状 | 第13-14页 |
| ·研究的思路、方法和主要内容 | 第14-16页 |
| ·研究的思路、方法 | 第14-15页 |
| ·研究的主要内容 | 第15-16页 |
| 2 感恩教育理论概述 | 第16-20页 |
| ·感恩、感恩教育和感恩教育实效性的内涵 | 第16-17页 |
| ·感恩的内涵 | 第16页 |
| ·“感恩教育”的提出及内涵 | 第16页 |
| ·感恩教育实效性的内涵 | 第16-17页 |
| ·践行社会主义核心价值体系是实现感恩教育实效性的基石 | 第17-18页 |
| ·本章小结 | 第18-20页 |
| 3 当代大学生感恩教育实效性的现状 | 第20-27页 |
| ·高校感恩教育实效性取样调查与分析 | 第20-23页 |
| ·大学生感恩教育实效性调查问卷概况 | 第20页 |
| ·大学生感恩教育实效性调查结果分析 | 第20-23页 |
| ·当前感恩教育取得的成绩 | 第23-25页 |
| ·开展的多样感恩活动唤醒了学生的感恩基因 | 第23-24页 |
| ·感恩主题教育活动增强了学生的感恩意识 | 第24-25页 |
| ·感恩教育激发了大学生的施恩行为 | 第25页 |
| ·感恩教育引起了学校、家庭、社会的感恩互动 | 第25页 |
| ·当前感恩教育存在的问题 | 第25-26页 |
| ·感恩教育的本质把握不准确，存在庸俗化倾向 | 第25-26页 |
| ·感恩教育拘泥于形式，缺乏长效性 | 第26页 |
| ·感恩教育的目标不明确、内容不具体，缺乏系统性 | 第26页 |
| ·本章小结 | 第26-27页 |
| 4 当代大学生感恩教育实效性不强的主要原因 | 第27-34页 |
| ·家庭感恩教育滞后于现代教育理念 | 第27-28页 |
| ·家长的溺爱弱化了家庭感恩教育 | 第27页 |
| ·家长教育价值取向与感恩教育要求相左 | 第27-28页 |
| ·家长的教育方式陈旧，使子女缺少感恩教育的体验 | 第28页 |
| ·学校感恩教育落实不够，创新力度不足 | 第28-29页 |
| ·忽视人文教育致使感恩教育缺位 | 第28-29页 |
| ·传统教育观念阻碍感恩教育的开展 | 第29页 |
| ·感恩教育浮于浅层说教致使感恩教育无章可循 | 第29页 |
| ·市场经济对感恩教育实效性的负面作用 | 第29-30页 |
| ·个人主义价值观淡化大学生的感恩意识 | 第29-30页 |
| ·金钱和利益的权衡助推大学生情感冷漠 | 第30页 |
| ·市场运行规则引发道德文化出现断层 | 第30页 |
| ·大学生自身素质尚存亟待完善的方面 | 第30-31页 |
| ·自我认识的误区束缚了感恩意识和感恩行为的生成 | 第30-31页 |
| ·自身缺乏应有的自律割裂了感恩意识和感恩行为的统一 | 第31页 |
| ·自我发展的不平衡阻碍了感恩意识和感恩行为的提升 | 第31页 |
| ·庸俗复古的错误导向，引发感恩教育缺乏时代性 | 第31-33页 |
| ·庸俗复古的感恩教育践踏现代教育的平等诉求 | 第32页 |
| ·庸俗复古的感恩教育背离社会责任和社会正义 | 第32-33页 |
| ·本章小结 | 第33-34页 |
| 5 增强当代大学生感恩教育实效性的主要措施 | 第34-42页 |
| ·夯实家庭感恩教育基础 | 第34-35页 |
| ·优化家庭感恩教育环境 | 第34页 |
| ·家庭教育既重言传又重身教 | 第34-35页 |
| ·创新学校感恩教育体系，推进感恩教育系统化 | 第35-40页 |
| ·创新感恩教育的基本着力点 | 第35页 |
| ·注重感恩教育的显性与隐性相结合 | 第35-36页 |
| ·推广和加强网络感恩教育 | 第36-37页 |
| ·建立“感恩银行” | 第37-38页 |
| ·科学评价感恩教育的实施效果 | 第38-39页 |
| ·提高道德教育，营造社会感恩氛围 | 第39-40页 |
| ·加强大学生的自我感恩教育 | 第40-41页 |
| ·注重感恩教育的“自身学习” | 第40页 |
| ·深化感恩教育的“自省意识” | 第40页 |
| ·崇尚感恩教育的“慎独精神” | 第40页 |
| ·坚持“身体力行”实现感恩行为 | 第40-41页 |
| ·本章小结 | 第41-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录: 当代大学生感恩教育实效性现状调查问卷 | 第46-51页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |