FL职业技术学院品牌建设研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 引言 | 第7-11页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·理论意义 | 第8页 |
| ·实践意义 | 第8-9页 |
| ·研究内容和方法 | 第9-11页 |
| ·研究内容 | 第9页 |
| ·研究方法 | 第9-11页 |
| 2 品牌及品牌建设的相关理论 | 第11-18页 |
| ·品牌及特征 | 第11-12页 |
| ·品牌的内涵 | 第11-12页 |
| ·品牌的特征 | 第12页 |
| ·我国高等职业教育发展及品牌建设现状 | 第12-18页 |
| ·我国高等职业教育发展现状 | 第12-14页 |
| ·高等职业技术院校品牌的内涵及品牌建设的特点 | 第14-18页 |
| 3 FL职业技术学院的发展现状和品牌效应分析 | 第18-25页 |
| ·国内外高等职业技术学院发展现状 | 第18-22页 |
| ·美、法、德、日高等职业教育概况 | 第18-20页 |
| ·我国的高等职业教育发展概况 | 第20-22页 |
| ·FL职业技术学院的发展现状 | 第22-23页 |
| ·FL职业技术学院品牌效应分析 | 第23-25页 |
| 4 FL职业技术学院品牌建设中的问题及原因分析 | 第25-31页 |
| ·FL职业技术学院品牌建设定位不清晰 | 第25-26页 |
| ·高职院校品牌定位的涵义 | 第25-26页 |
| ·FL职业技术学院品牌定位不清晰 | 第26页 |
| ·FL职业技术学院品牌特征缺失分析 | 第26-28页 |
| ·学院制度缺乏柔性，难以激励员工发挥主动性 | 第27-28页 |
| ·较为陈旧的教学方法，难以构建品牌特色 | 第28页 |
| ·缺乏和谐系统的校园文化，构筑品牌认同度 | 第28页 |
| ·FL职业技术学院品牌传播问题表现 | 第28-31页 |
| ·与各级政府的沟通甚少 | 第28-29页 |
| ·与公众沟通不深 | 第29页 |
| ·与相关企业的沟通形式化 | 第29页 |
| ·自身宣传手段缺乏有效利用 | 第29页 |
| ·缺乏借助媒体系统传播品牌的规划 | 第29-30页 |
| ·品牌整体传播缺失，制约顾客忠诚度构筑 | 第30-31页 |
| 5 FL职业技术学院品牌建设的策略思考 | 第31-43页 |
| ·FL职业技术学院准确品牌定位 | 第31-33页 |
| ·FL职业技术学院的发展目标 | 第31页 |
| ·FL职业技术学院的品牌定位 | 第31-33页 |
| ·FL职业技术学院着力打造品牌建设主体 | 第33-36页 |
| ·完善团队建设上下齐心建品牌 | 第33-34页 |
| ·加强教师团队建设提升品牌质量 | 第34-35页 |
| ·调动学生参与品牌建设的积极性 | 第35-36页 |
| ·差异化品牌建设彰显品牌特征 | 第36-40页 |
| ·加强制度建设夯实品牌内涵 | 第36页 |
| ·完善硬件设施建设品牌认同度 | 第36-37页 |
| ·注重软件建设构筑品牌美誉度 | 第37-39页 |
| ·倡导学习行为导向提高品牌质量 | 第39-40页 |
| ·加大品牌传播力度和保障条件完善 | 第40-42页 |
| ·品牌的传播途径 | 第40-41页 |
| ·完善品牌推广的保障条件 | 第41-42页 |
| ·加强监督完善机制 | 第42-43页 |
| ·FL职业技术学院品牌建设的检查制度 | 第42页 |
| ·正确对待品牌建设中出现的各类问题 | 第42-43页 |
| 结束语 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
