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KY职业技术学院教师培训体系构建研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 绪论第8-16页
   ·研究背景第8-9页
   ·研究意义及目的第9-10页
   ·国内外研究现状第10-13页
   ·基本思路、框架及方法第13-14页
   ·研究的创新点第14-16页
第二章 人力资源培训体系理论综述第16-33页
   ·培训概述第16-19页
   ·培训体系相关理论概述第19-24页
   ·人力资源培训体系的构成环节第24-33页
第三章 KY职业技术学院培训现状及问题分析第33-44页
   ·KY职业技术学院概况第33-35页
   ·KY职业技术学院教师队伍培训现状第35-40页
   ·KY职业技术学院培训体系存在的问题第40-44页
第四章 KY职业技术学院教师培训体系的设计第44-65页
   ·培训体系设计的原则和基本思路第44-45页
   ·培训需求分析第45-52页
   ·培训计划第52-55页
   ·培训实施第55-57页
   ·培训效果评价第57-62页
   ·培训结果的巩固第62-65页
第五章 研究结论及展望第65-66页
   ·结论第65页
   ·文章不足及后续研究第65-66页
致谢第66-67页
主要参考文献第67-70页
附录一第70-71页
 在攻读硕士学位期间发表论文第70-71页
附录二第71-73页
 表一 培训调查表——教师卷第71-73页
 表二 培训需求表——学生卷第73页

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