| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-14页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-13页 |
| ·体育教育专业排球专修课程改革研究 | 第10页 |
| ·课程设置研究 | 第10-11页 |
| ·排球课程教学研究 | 第11-13页 |
| ·选题目的与意义 | 第13-14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-17页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-17页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·逻辑分析与数理统计法 | 第17页 |
| 3 研究结果与分析 | 第17-46页 |
| ·安徽省高师院校体育教育专业排球专修课程设计现状分析 | 第17-26页 |
| ·课程指导思想现状分析 | 第17-18页 |
| ·课程目标现状分析 | 第18-20页 |
| ·课程设置现状分析 | 第20-22页 |
| ·考核体系实施的现状分析 | 第22-26页 |
| ·安徽省高师院校体育教育专业排球专修课程实施现状分析 | 第26-38页 |
| ·教学内容选择与应用情况分析 | 第26-34页 |
| ·教学方法、手段应用现状分析 | 第34-38页 |
| ·安徽省高师院校体育教育专业排球专修课程资源现状 | 第38-46页 |
| ·师资现状分析 | 第38-42页 |
| ·学生现状分析 | 第42-45页 |
| ·场馆器材现状分析 | 第45-46页 |
| ·教材现状分析 | 第46页 |
| 4 结论与对策 | 第46-50页 |
| ·结论 | 第46-47页 |
| ·对策 | 第47-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-64页 |
| 致谢 | 第64页 |