重庆市低年级大学生心理健康状况调查研究
| 符号说明 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| 英文摘要 | 第8-10页 |
| 前言 | 第10-12页 |
| 第一节 绪论 | 第12-20页 |
| 1 基本概念 | 第12-14页 |
| 2 低年级大学生心理健康现状 | 第14-18页 |
| 3 研究目的及意义 | 第18-19页 |
| 4 研究思路 | 第19-20页 |
| 第二节 对象及方法 | 第20-24页 |
| 1 调查对象 | 第20页 |
| 2 研究方法 | 第20-21页 |
| 3 研究工具 | 第21-23页 |
| 4 调查过程 | 第23页 |
| 5 数据整理 | 第23-24页 |
| 第三节 结果分析 | 第24-40页 |
| 1 重庆市低年级大学生心理问题研究 | 第24-29页 |
| 2 重庆市低年级大学生创伤后应激障碍研究 | 第29-32页 |
| 3 心理健康与 PTSD 关系研究 | 第32-34页 |
| 4 重庆市低年级大学生抑郁状况研究 | 第34-36页 |
| 5 重庆市低年级大学生焦虑状况研究 | 第36-38页 |
| 6 重庆市低年级大学生焦虑合并抑郁情况 | 第38-40页 |
| 第四节 讨论分析 | 第40-47页 |
| 1 重庆市低年级大学生心理问题及特点 | 第40-42页 |
| 2 重庆市低年级大学生创伤后应激障碍状况 | 第42-44页 |
| 3 创伤后应激障碍与心理健康的关系 | 第44页 |
| 4 重庆市低年级大学生焦虑、抑郁状况及特点 | 第44-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第56页 |
