| 摘要 | 第9-10页 |
| ABSTRACT | 第10页 |
| 导论 | 第11-19页 |
| 一、研究背景及意义 | 第11-12页 |
| (一)研究背景 | 第11-12页 |
| (二)研究意义 | 第12页 |
| 二、国内外研究现状 | 第12-16页 |
| (一)国内研究现状 | 第12-14页 |
| (二)国外研究现状 | 第14-15页 |
| (三)简要述评 | 第15-16页 |
| 三、研究方法 | 第16页 |
| (一)文献研究法 | 第16页 |
| (二)问卷调查法 | 第16页 |
| (三)访谈法 | 第16页 |
| 四、研究思路 | 第16-17页 |
| 五、研究重点、难点以及创新点 | 第17页 |
| (一)研究重点 | 第17页 |
| (二)研究难点 | 第17页 |
| (三)创新点 | 第17页 |
| 六、相关概念及理论基础 | 第17-19页 |
| (一)相关概念 | 第17-18页 |
| (二)理论基础 | 第18-19页 |
| 第一章 兰州市养老护理员职业发展的现状 | 第19-23页 |
| 一、调查对象 | 第19-20页 |
| 二、调查指标 | 第20页 |
| 三、调查访谈内容 | 第20页 |
| 四、调查资料的收集 | 第20页 |
| 五、养老护理员基本情况 | 第20-23页 |
| 第二章 兰州市养老护理员职业发展存在的困境及原因探析 | 第23-36页 |
| 一、职业发展的顶层设计滞后 | 第23-24页 |
| 二、职业认同感不强 | 第24-25页 |
| (一)工作任务重 | 第24页 |
| (二)工作时间长 | 第24-25页 |
| (三)社会地位低 | 第25页 |
| 三、职业技能水平低 | 第25-27页 |
| (一)学历普遍较低 | 第25-26页 |
| (二)持证上岗率极低 | 第26页 |
| (三)从业时间短 | 第26-27页 |
| 四、职业技能提升难度大 | 第27-29页 |
| (一)职前职业差异大 | 第27-28页 |
| (二)职业学习自主性差 | 第28页 |
| (三)职业培训的影响因素很复杂 | 第28-29页 |
| 五、职业满意度很低 | 第29-32页 |
| (一)薪酬的不合理 | 第29-30页 |
| (二)职业晋升通道不畅 | 第30-31页 |
| (三)激励机制的不合理 | 第31-32页 |
| (四)心理疏导机制缺失 | 第32页 |
| 六、职业保障力度弱 | 第32-36页 |
| (一)劳动合同签署情况不理想 | 第33页 |
| (二)家庭支持力度弱 | 第33-34页 |
| (三)职业身体素质不高 | 第34-36页 |
| 第三章 解决兰州市养老护理员职业发展困境的对策 | 第36-50页 |
| 一、进行顶层设计、完善配套政策 | 第36-37页 |
| (一)政府各部门紧密配合,保证政策落实到位 | 第36-37页 |
| (二)根据国家相关法律,制定关于养老护理员的地方性法规 | 第37页 |
| 二、增强养老护理员的职业认同感 | 第37-39页 |
| (一)增强自身的职业认同感 | 第38页 |
| (二)确定合理的工作时长和任务量 | 第38页 |
| (三)提高养老护理员的社会地位 | 第38-39页 |
| 三、完善职业教育体系是提高职业技能的核心 | 第39-43页 |
| (一)学习能力强的养老护理员职业教育整体规划 | 第39-41页 |
| (二)学习能力弱的养老护理员职业教育整体规划 | 第41-42页 |
| (三)职业教育体系的补充 | 第42-43页 |
| 四、减少养老护理员职业技能提升的阻力 | 第43-44页 |
| (一)加强自身的职业学习自主性 | 第43-44页 |
| (二)完善职业培训机制 | 第44页 |
| 五、提升养老护理员的职业满意度 | 第44-48页 |
| (一)建立合理的薪酬机制 | 第45页 |
| (二)建立合理的晋升机制 | 第45-46页 |
| (三)建立合理的激励机制 | 第46-47页 |
| (四)构建科学的心理疏导机制 | 第47-48页 |
| 六增强养老护理员的职业保障力度 | 第48-50页 |
| (一)树立劳动维权的意识 | 第48页 |
| (二)增强家庭的支持力度 | 第48页 |
| (三)规范“选人”机制 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录一 ：表目录 | 第53-54页 |
| 附录二 ：图目录 | 第54-55页 |
| 附录三 ：兰州市养老护理员职业发展困境调查问卷 | 第55-59页 |
| 附录四 ：兰州市养老护理员职业化发展现状的访谈提纲 | 第59-60页 |
| 攻读硕士期间公开发表的论文 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
